Escola nova: A criança no centro da relação ensino-aprendizagem.

Este é um vídeo introdutório, pois o tema é vasto. Mas ao assistir você terá uma boa orientação sobre quais caminhos deve seguir para aprofundar nos meandros dos movimentos que ficou convencionada como Escola Nova.

PlayList com o Curso Completo
https://www.youtube.com/playlist?list=PLrsBJ0ZZvQn0cry6uGMzkzEEGIoPZilkV
Bibliografia:
CASTRO, Maria Amélia. A trajetória histórica da Didática. São Paulo: FDE, 1991. p. 15-25. (Série Ideias, n. 11.).
DAMIS, Olga Teixeira. Didática: Suas relações, seus pressupostos. In: VEIGA, Ilma Passos Alencastro. (org.) Repesando a didática. 4ª ed. Campinas: Papirus, 1990.
DAMIS, Olga Teixeira. Didática e sociedade: O Conteúdo implícito do ato de ensinar. In: VEIGA, Ilma Passos Alencastro. (org.) Didática: O Ensino e duas relações. 18ª ed. Campinas: Papirus, 2013.
HAYDT, Regina Célia C. Curso de Didática Geral. São Paulo: Ática, 2011.
SAVIANI, D. História das ideias pedagógicas no Brasil. Campinas: Autores Associados, 2007.
VEIGA, C. G. História da Educação. São Paulo: Ática, 2007.

Видео Escola nova: A criança no centro da relação ensino-aprendizagem. канала Prof. Justino