العجلة الدوارة رياضيات صف رابع الكسور العشرية

في إطار تفعيل أساليب التعليم النشط، قمتُ باستخدام العجلة الدوّارة ضمن درس في مادة الرياضيات، بهدف تعزيز تفاعل التلاميذ وتحفيزهم على المشاركة الفاعلة.
هذه الأداة ساعدت في تحويل المفاهيم الحسابية إلى تجربة ممتعة وتفاعلية، تجمع بين اللعب والتعلم، وتُسهم في ترسيخ المعلومات بطريقة مشوقة.
رغد نبيل
مدرسة الفرح النموذجية – الرصافة

Видео العجلة الدوارة رياضيات صف رابع الكسور العشرية канала Raghad Nabeel