Техники преодоления профессионального выгорания педагогами в условиях неопределенности
На онлайн-классе поговорим о ресурсности личности, как аспекте преодоления страхов и барьеров коммуникации.
Обсудим, как повысить самооценку, выстроить личные границы со студентами и при этом не «запугать» обучающихся излишним планированием.
Мы будем рады узнать мнение эксперта Гули Базаровой, которая поделится опытом создания платформы для психологической поддержки, а также расскажет об ключевых потребностях современной аудитории в условиях неопределенности.
Спикер: Гули Тахировна Базарова, кандидат психологических наук, директор Московской школы практической психологии при Московском институте психоанализа, амбассадор СКОЛКОВО.
Учредитель тренингово-консалтинговой компании для работы с топ-менеджерами в ситуации изменений и перехода на новый уровень. Руководитель «Центра психологической поддержки людей, находящихся в трудных жизненных ситуациях»
Презентация доступна по ссылке: https://drive.google.com/file/d/1li8pBmPmM-R55YkwPHoH61HPN3U4RqAM/view?usp=sharing
Timeline:
00:00 Начало вебинара
17:10 Рекомендации руководителям организаций в условиях всеобщего стресса: предсказуемость, понимание, контроль, сочувствие.
19:23 Психологические эффекты после карантина: страх, апатия, ступор, депрессия, стресс, раздражительность, бессонница, гнев и др.
20:23 Реактивное и проактивное поведение — анализ поведения сотрудников и развитие проактивного поведения.
21:50 Притча о реактивном и проактивном поведении — о принятии ситуации, которая помогла многим в тяжелый период и показала, что свобода выбора — за нами.
27:17 Техники саморегуляции: снижение важности события, «масло или вода», выбор позиции в общении — конфронтация, сотрудничество, избегание, приспособление.
30:54 Что поменялось на рынке труда за 2,5 месяца карантина? Наступило время первых решительных оптимистов, транспрофессионалов.
47:59 «Если юмор циничный, он переходит в агрессию, а после — и в депрессию».
50:55 «Часто бывает, что ботаники заходят под никами одногруппников и все за них делают. Я поймала группу студентов, где есть один “головастик”, которому все дают свои ники, логины и пароли, и он так зарабатывает».
55:02 «Некоторым студентам еще нужны “волшебные пинки”, которые позволяют им настроиться на развитие. Ну не могут они сами себя замотивировать, им нужен стимул извне — и онлайн это сделать сложнее».
56:22 «В любой ситуации вам поможет справиться со стрессом только решение, что вы с ним собираетесь справляться. Если этого решения нет, то вы все равно будете кипишить, травмировать себя и других. Принимаем решения и ищем техники саморегуляции — для ресурсного состояния!»
Регистрация бесплатная
Время проведения вебинара московское
Сертификат будет выдан всем онлайн-участникам вебинара и онлайн-трансляции на youtube.com в течение суток после вебинара в личном кабинете на сайте urait.ru
Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live
Образовательная лицензия №039822
________________________________________________________
→ Образовательная платформа "Юрайт": www.urait.ru
→ Instаgram: https://instagram.com/urait_books
→ Группа в ВК: https://vk.com/iurait
→ Группа в Facebook: https://www.facebook.com/URAITpublishing
→ Группа в одноклассниках: https://ok.ru/urait
→ Twitter: https://twitter.com/UraitEducation
→ TikTok: https://vm.tiktok.com/JL1kaQJ/
#юрайт #ЮрайтАкадемия #вебинар #ПовышениеКвалификации #ОнлайнКурсы #летоспользой #УПК #Дистант #elearning #вуз #колледж #преподаватель #ОбразовательнаяПлатформа #эбс #ЭлектроннаяБиблиотека #Удаленка #Образование
Видео Техники преодоления профессионального выгорания педагогами в условиях неопределенности канала Образовательная платформа «Юрайт»
Обсудим, как повысить самооценку, выстроить личные границы со студентами и при этом не «запугать» обучающихся излишним планированием.
Мы будем рады узнать мнение эксперта Гули Базаровой, которая поделится опытом создания платформы для психологической поддержки, а также расскажет об ключевых потребностях современной аудитории в условиях неопределенности.
Спикер: Гули Тахировна Базарова, кандидат психологических наук, директор Московской школы практической психологии при Московском институте психоанализа, амбассадор СКОЛКОВО.
Учредитель тренингово-консалтинговой компании для работы с топ-менеджерами в ситуации изменений и перехода на новый уровень. Руководитель «Центра психологической поддержки людей, находящихся в трудных жизненных ситуациях»
Презентация доступна по ссылке: https://drive.google.com/file/d/1li8pBmPmM-R55YkwPHoH61HPN3U4RqAM/view?usp=sharing
Timeline:
00:00 Начало вебинара
17:10 Рекомендации руководителям организаций в условиях всеобщего стресса: предсказуемость, понимание, контроль, сочувствие.
19:23 Психологические эффекты после карантина: страх, апатия, ступор, депрессия, стресс, раздражительность, бессонница, гнев и др.
20:23 Реактивное и проактивное поведение — анализ поведения сотрудников и развитие проактивного поведения.
21:50 Притча о реактивном и проактивном поведении — о принятии ситуации, которая помогла многим в тяжелый период и показала, что свобода выбора — за нами.
27:17 Техники саморегуляции: снижение важности события, «масло или вода», выбор позиции в общении — конфронтация, сотрудничество, избегание, приспособление.
30:54 Что поменялось на рынке труда за 2,5 месяца карантина? Наступило время первых решительных оптимистов, транспрофессионалов.
47:59 «Если юмор циничный, он переходит в агрессию, а после — и в депрессию».
50:55 «Часто бывает, что ботаники заходят под никами одногруппников и все за них делают. Я поймала группу студентов, где есть один “головастик”, которому все дают свои ники, логины и пароли, и он так зарабатывает».
55:02 «Некоторым студентам еще нужны “волшебные пинки”, которые позволяют им настроиться на развитие. Ну не могут они сами себя замотивировать, им нужен стимул извне — и онлайн это сделать сложнее».
56:22 «В любой ситуации вам поможет справиться со стрессом только решение, что вы с ним собираетесь справляться. Если этого решения нет, то вы все равно будете кипишить, травмировать себя и других. Принимаем решения и ищем техники саморегуляции — для ресурсного состояния!»
Регистрация бесплатная
Время проведения вебинара московское
Сертификат будет выдан всем онлайн-участникам вебинара и онлайн-трансляции на youtube.com в течение суток после вебинара в личном кабинете на сайте urait.ru
Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live
Образовательная лицензия №039822
________________________________________________________
→ Образовательная платформа "Юрайт": www.urait.ru
→ Instаgram: https://instagram.com/urait_books
→ Группа в ВК: https://vk.com/iurait
→ Группа в Facebook: https://www.facebook.com/URAITpublishing
→ Группа в одноклассниках: https://ok.ru/urait
→ Twitter: https://twitter.com/UraitEducation
→ TikTok: https://vm.tiktok.com/JL1kaQJ/
#юрайт #ЮрайтАкадемия #вебинар #ПовышениеКвалификации #ОнлайнКурсы #летоспользой #УПК #Дистант #elearning #вуз #колледж #преподаватель #ОбразовательнаяПлатформа #эбс #ЭлектроннаяБиблиотека #Удаленка #Образование
Видео Техники преодоления профессионального выгорания педагогами в условиях неопределенности канала Образовательная платформа «Юрайт»
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
22 сентября 2020 г. 14:46:01
01:02:40
Другие видео канала
![Лекция «Синдром профессионального выгорания: как распознать и преодолеть». Онлайн-трансляция](https://i.ytimg.com/vi/91u3J6naq9o/default.jpg)
![Жёсткие переговоры: умение переиграть. Владимир Козлов](https://i.ytimg.com/vi/7SGdwVxaogk/default.jpg)
![Дмитрий Гусев: Об умении мыслить, или о логике](https://i.ytimg.com/vi/Yzd2FdDrckk/default.jpg)
![Что такое интеллект и как его развивать? Проект «Сноб»](https://i.ytimg.com/vi/Yg5tUT_UpFw/default.jpg)
![Эмоциональный интеллект в бизнесе | Вебинар Елены Сидоренко | Университет СИНЕРГИЯ](https://i.ytimg.com/vi/iuvfqI82naY/default.jpg)
![Цели человека. Как работает целеполагание и правильная постановка целей](https://i.ytimg.com/vi/SpGmNfzqJo8/default.jpg)
![Как определить важность дел: основные техники расстановки приоритетов](https://i.ytimg.com/vi/wR4uPh3g06s/default.jpg)
![Техники интерактивного вопрошания (Продолжение класса “Чему и как служит вопрошание?”) В. Карастелев](https://i.ytimg.com/vi/TMdpZRvXOD0/default.jpg)
![УчиУчись! Обучающий вебинар для Дальневосточного федерального университета. Часть II. О. Подколодняя](https://i.ytimg.com/vi/rF_oWxMEh9E/default.jpg)
![Тайны и табу психологии денег. Открываем секреты и особенности психологии финансов. Лекция № 38, ф.](https://i.ytimg.com/vi/HhoQ5UbBlkA/default.jpg)
![Как найти причину проблемы с помощью диаграммы Иcикавы (Ишикавы)](https://i.ytimg.com/vi/OoTohMAceRw/default.jpg)
![Тренинг продаж. Наталья Грэйс 2015. Часть 1](https://i.ytimg.com/vi/n6IjJa4erYY/default.jpg)
![Психосоматические расстройства и заболевания: коррекция и психотерапия](https://i.ytimg.com/vi/NyaRK1T95u4/default.jpg)
![С понедельника не получится](https://i.ytimg.com/vi/wii5t1m2xKY/default.jpg)
![Алексей Савватеев — Задача о коллективной ответственности](https://i.ytimg.com/vi/pjEhGZpQLn0/default.jpg)
![Когнитивные ошибки. Как мозг нас обманывает. Анна Дорошенко](https://i.ytimg.com/vi/cK_q7gFgOBU/default.jpg)
![Мозг и алкоголь — Вячеслав Дубынин](https://i.ytimg.com/vi/YY2jXjPI9qg/default.jpg)
![Обучение по направлению «Финансы и кредит» на платформе «Юрайт». А. Шиловский](https://i.ytimg.com/vi/ESTs5k6_mmo/default.jpg)
![Тренинг за час, как его подготовить и провести](https://i.ytimg.com/vi/uGcT28VGgz8/default.jpg)
![Постановка целей и их достижение. Наталья Грейс](https://i.ytimg.com/vi/-0nyz3FKmi0/default.jpg)