Загрузка страницы

«Проектное обучение и индивидуальный проект в школе»

00:00​ | ​Вступление
05:26​ | ​Cергей Николаевич Назаркин, руководитель центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» МБОУ «Кисловская СОШ» Томского района Томской области.
08:53​ | ​ФГОС: проектное обучение и индивидуальный проект.
12:55​ | Индивидуальный проект
25:15 | ​Сетевое взаимодействие
45:22 | ​Ответы на вопросы

На вебинаре вместе с экспертом мы рассмотрим ряд важных вопросов, касающихся проектной деятельности.

✔️ФГОС: проектное обучение и индивидуальный проект.
✔️Как работать со школьниками в рамках урочной и внеурочной деятельности.
✔️Особенности индивидуального и группового проекта.
✔️Как выбрать тип, профиль и темы проекта.
✔️Сетевое взаимодействие и взаимодействие с партнёрами (в том числе и из реального сектора экономики).
✔️Каким должен быть «продуктовый результат» (интеллектуальный и материальный).
✔️Сопровождение и представление проекта.

Спикер: Сергей Николаевич Назаркин, руководитель центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» МБОУ «Кисловская СОШ» Томского района Томской области.

Модератор вебинара — Татьяна Меньщикова, ведущий методист «ЯКласс».

Участие в вебинаре бесплатное.Все слушатели, которые зарегистрируются на вебинар на нашем сайте и подключатся к трансляции по ссылке из электронного письма, получат именные сертификаты (участники без подписки Я+) или именные свидетельства (участники с подпиской Я+).
#ЯКласс​ #Образование​ #Вебинар

________________________________________________________
Мы в социальных сетях:
Одноклассники: https://ok.ru/yaklassofficial
Инстаграм: https://www.instagram.com/yaklassoffi...
Facebook: https://www.facebook.com/yaklass.ru
ВКонтакте: https://vk.com/yaklass_ru
Присоединяйтесь!

Видео «Проектное обучение и индивидуальный проект в школе» канала Я Класс
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
26 января 2022 г. 18:22:22
01:10:30
Другие видео канала
«Советы и приёмы для продвинутых пользователей: Microsoft Word»«Советы и приёмы для продвинутых пользователей: Microsoft Word»«Создание буктрейлера и коучинговая технология как способы мотивации к обучению»«Создание буктрейлера и коучинговая технология как способы мотивации к обучению»Индивидуальный проект. Пример презентацииИндивидуальный проект. Пример презентацииТень Просвещения: конец зрелого гражданина?Тень Просвещения: конец зрелого гражданина?Как использовать свою память на 100% и запоминать без зубрёжкиКак использовать свою память на 100% и запоминать без зубрёжки«Чем интересна и перспективна работа в сфере ИТ»«Чем интересна и перспективна работа в сфере ИТ»Методы исследования в курсовой и дипломной работе. Как правильно написать? ПримерыМетоды исследования в курсовой и дипломной работе. Как правильно написать? Примеры«Родителям на заметку: исправляем нарушения речи ребёнка вместе с логопедом»«Родителям на заметку: исправляем нарушения речи ребёнка вместе с логопедом»Правильное питание: меню для подростковПравильное питание: меню для подростков«Актуальные вопросы школьного образования — 2022»«Актуальные вопросы школьного образования — 2022»«Анатомия — легко»«Анатомия — легко»«Мастер-класс по созданию собственного сайта»«Мастер-класс по созданию собственного сайта»Проектное управление. Часть 6. Структура результатов и формирование дорожной карты проекта.Проектное управление. Часть 6. Структура результатов и формирование дорожной карты проекта.«Советы и приёмы для продвинутых пользователей: Microsoft Excel»«Советы и приёмы для продвинутых пользователей: Microsoft Excel»Вебинар "Административные вопросы перехода на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО"Вебинар "Административные вопросы перехода на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО"ЯКЛАСС: как зарегистрироваться и получать оценкиЯКЛАСС: как зарегистрироваться и получать оценкиКАК ЗАЩИТИТЬ ШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТ В 9 КЛАССЕ || УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕКАК ЗАЩИТИТЬ ШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТ В 9 КЛАССЕ || УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕФГОС -2О21: построение заданий на основе примерной рабочей программы по окружающему мируФГОС -2О21: построение заданий на основе примерной рабочей программы по окружающему мируМетод проектов и проектная деятельностьМетод проектов и проектная деятельность
Яндекс.Метрика