Корепанова М.В. | Проектирование культурных практик дошкольников
Полное название вебинара: проектирование культурных практик дошкольников.
Вебинар ведёт: Марина Васильевна Корепанова, доктор педагогических наук, профессор, член авторского коллектива ООП «Детский сад 2100», автор пособий «Познаю себя», «Диагностика развития и воспитания дошкольников».
1. Современные исследователи о культурных практиках дошкольников. 2. ФГОС ДО о культурных практиках. 3. Что такое «культурные практики»? 4. Классификация образовательных подходов в дошкольной педагогике. 5. Виды культурных практик дошкольников. 6. Связи между целевыми ориентирами, сформулированными в ФГОС ДО, и видами культурных практик детей. 7. Проектная деятельность как форма реализации культурных практик. 8. Мониторинг программы.
Видео Корепанова М.В. | Проектирование культурных практик дошкольников канала Образовательная система "Школа 2100"
Вебинар ведёт: Марина Васильевна Корепанова, доктор педагогических наук, профессор, член авторского коллектива ООП «Детский сад 2100», автор пособий «Познаю себя», «Диагностика развития и воспитания дошкольников».
1. Современные исследователи о культурных практиках дошкольников. 2. ФГОС ДО о культурных практиках. 3. Что такое «культурные практики»? 4. Классификация образовательных подходов в дошкольной педагогике. 5. Виды культурных практик дошкольников. 6. Связи между целевыми ориентирами, сформулированными в ФГОС ДО, и видами культурных практик детей. 7. Проектная деятельность как форма реализации культурных практик. 8. Мониторинг программы.
Видео Корепанова М.В. | Проектирование культурных практик дошкольников канала Образовательная система "Школа 2100"
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
12 февраля 2018 г. 4:30:32
01:03:42
Другие видео канала
Культурные практики в образовательной деятельности
ДОУ и семья: культурные практики партнерского взаимодействия по поддержке разнообразия детства
«Как говорить с детьми о философии?». Встреча с Жан-Полем Монгеном.
Корепанова М. В. | Социально-коммуникативное развитие дошкольников в ООП ДО «Детский сад 2100»
Электронные образовательные ресурсы в практике современного педагога дошкольной ОО
Речевое развитие дошкольников, подготовительная группа (Н.Л. Зрилова, М.Р. Самохина, г. Иваново)
Кузнецова С.С. | Игровая деятельность как механизм развития дошкольника
Мой сад в июне 2018. Часть 1. My rose garden tour 2018. Part 1.
Козлова С.А. | Пропедевтика решения текстовых задач в различных видах деятельности дошкольника
Мои краткосрочные образовательные практики в детском саду
КУЛЬТУРНЫЕ ПРАКТИКИ РАЗВИТИЯ ТЕРРИТОРИЙ
Краткосрочные образовательные практики по выбору
Развитие инклюзивной культуры в школьной среде
Мастер-класс «Зверигород»
Что такое философия/ Ускоренный курс философии #1
Педагогическая диагностика дошкольников
Как составить основную образовательную программу ДОО
Кузнецова С.С., Сизова Е.В. Инновационная деятельность в ДОО
Организация игровой деятельности детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования
Педагогика