Развитие психолого-педагогического компонента образовательной среды детского сада
Онлайн-семинар: «Развитие психолого-педагогического компонента образовательной среды детского сада»
Эксперт: Пастухова Екатерина Сергеевна
Время начало: 05.11.2020 года в 10:00 по МСК
Сайт мероприятия: https://www.educationmanagers.ru/events1/doo051120/
Ключевые вопросы:
1. Актуальное понимание качества образовательной среды ДОУ, в традиционной системе образования и на срезе меж-средовых подходов. Обзор средовых методик «Монтессори», «Рэджио», «Вальдорф»;
2. Фактор личности педагога ДОУ в достижении планируемого качества образовательной среды – роль педагога в методиках средовой педагогики («Монтессори», «Рэджио», «Вальдорф»);
3. Раскрытие целлостности личности педагога в контексте ДОУ; (педагог как проводник, как наставник, как помощник ребенку во взаимодействии с образовательной средой).
4. Современные требования к взаимодействию «педагог-ребенок», «педагог -родитель», «педагог – руководитель»;
5. Эффективные модели межличностной коммуникации в коллективе: техники ненасильственного общения; техника принятия решений;
Видеозапись онлайн-семинара, а также презентации будут размещены в разделе «База знаний» на сайте АРОО и доступны членам Ассоциации.
Оформить членство в Ассоциации: https://www.educationmanagers.ru/main/
250р – ежемесячная автоматическая оплата с банковской карты
2500р – разовый ежегодный взнос
5500р - корпоративное членство на организацию по договору которое включает 3х
Предстоящие вебинары: https://www.educationmanagers.ru/school/
База знаний (видео): https://www.educationmanagers.ru/content/p/knowledge_base/
Конференции: https://www.educationmanagers.ru/events1/school2020/
Видео Развитие психолого-педагогического компонента образовательной среды детского сада канала Канал АРОО
Эксперт: Пастухова Екатерина Сергеевна
Время начало: 05.11.2020 года в 10:00 по МСК
Сайт мероприятия: https://www.educationmanagers.ru/events1/doo051120/
Ключевые вопросы:
1. Актуальное понимание качества образовательной среды ДОУ, в традиционной системе образования и на срезе меж-средовых подходов. Обзор средовых методик «Монтессори», «Рэджио», «Вальдорф»;
2. Фактор личности педагога ДОУ в достижении планируемого качества образовательной среды – роль педагога в методиках средовой педагогики («Монтессори», «Рэджио», «Вальдорф»);
3. Раскрытие целлостности личности педагога в контексте ДОУ; (педагог как проводник, как наставник, как помощник ребенку во взаимодействии с образовательной средой).
4. Современные требования к взаимодействию «педагог-ребенок», «педагог -родитель», «педагог – руководитель»;
5. Эффективные модели межличностной коммуникации в коллективе: техники ненасильственного общения; техника принятия решений;
Видеозапись онлайн-семинара, а также презентации будут размещены в разделе «База знаний» на сайте АРОО и доступны членам Ассоциации.
Оформить членство в Ассоциации: https://www.educationmanagers.ru/main/
250р – ежемесячная автоматическая оплата с банковской карты
2500р – разовый ежегодный взнос
5500р - корпоративное членство на организацию по договору которое включает 3х
Предстоящие вебинары: https://www.educationmanagers.ru/school/
База знаний (видео): https://www.educationmanagers.ru/content/p/knowledge_base/
Конференции: https://www.educationmanagers.ru/events1/school2020/
Видео Развитие психолого-педагогического компонента образовательной среды детского сада канала Канал АРОО
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Содержание и технология ВСОК дошкольного образованияПолилингвальное образование в условиях детского сада. Особенности организации работыКадровая политика руководителя ОО на этапе стандартизации профессийМетодика Монтессори: учусь тому, что нужно мнеРазвитие городов — Наталья ЗубаревичКак блокируют навык развития чтения у детей. Людмила Ясюкова.10 СЕКРЕТОВ ДЕНЕГ, О КОТОРЫХ МОЛЧАТ БОГАТЫЕ. Финансовая грамотность, инвестиции, пассивный доходРазвивающая образовательная среда современного ДООДоклад Организация предметно-развивающей среды ДОУВСОК ДО: планирование образовательной деятельности и оценка его эффективностиИнтенсивное материнство в России - Ольга ИсуповаКорректировка рабочих программ по итогам годаРабочий документооборот педагога детского садаАрхетипы структуры личности по ЮнгуРазвиваем детский центр. Бизнес системаРазвитие эмоционального интеллекта ребенкаНаправления в психотерапии: как выбрать своеВебинар "О реализации принципов ФГОС дошкольного образования"Предметная среда как средство развития речи детей раннего возрастаТренировка памяти с помощью эйдетики - Все буде добре - Выпуск 446 - 19.08.2014 - Все будет хорошо