Загрузка страницы

Биология 6 класс. §29 Дары Нового и Старого Света.

В этом видео вы найдете ответы на вопросы к параграфу §29. Дары Нового и Старого Света.
И.Н.Пономарёва, О.А.Корнилова, В.С.Кучменко, издательский центр "Вентана-Граф" 2021 год, под редакцией И.Н.Пономарёвой.
#Биология 6класс #ответынавопросы #гдзбиология
Поставь 👍 лайк, это помогает создавать контент.
0:00 Начало
0:14 Вспомните №1
0:34 Вспомните №2
1:04 Вопрос №1
1:22 Вопрос №2
1:56 Вопрос №3
2:33 Вопрос №4
3:03 Вопрос №5

Вспомните:
1. Как появились культурные растения?
2. Какие центры являются родиной наиболее распространенных культур?
Вопросы после параграфа:
1. Можно ли растения, имеющиеся в школьном кабинете биологии, считать дарами природы?
2. Назовите ваше любимое растение. Знаете ли вы, в какой части света находится родина этого растения?
3. Могут ли культурные растения или сорняки расселиться по земной поверхности без помощи человека?
4. Какие необходимые организму человека вещества содержатся в капусте, моркови, томате, картофеле? Назовите сорта капусты, которые вам уже встречались.
5. Используя информационные ресурсы, подготовьте презентацию сообщения о происхождении культурных растений, наиболее распространённых в вашей местности.

Видео Биология 6 класс. §29 Дары Нового и Старого Света. канала Вся школьная программа
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
10 апреля 2022 г. 2:00:15
00:03:35
Другие видео канала
История Древнего мира 5 класс. §60 Взятие Рима варварамиИстория Древнего мира 5 класс. §60 Взятие Рима варварамиБиология 6 класс. Итоги главы 5.Биология 6 класс. Итоги главы 5.История Древнего мира 5 класс. §59 Римская империя при КонстантинеИстория Древнего мира 5 класс. §59 Римская империя при КонстантинеБиология 6 класс. §32 Смена природных сообществ.Биология 6 класс. §32 Смена природных сообществ.Биология 7 класс. §31 Искусственные экосистемыБиология 7 класс. §31 Искусственные экосистемыИстория Древнего мира 5 класс. §58 Вечный город и его жителиИстория Древнего мира 5 класс. §58 Вечный город и его жителиБиология 7 класс. Лабораторная работа Стр. 153.Биология 7 класс. Лабораторная работа Стр. 153.Биология 6 класс. §31 Совместная жизнь организмов в природном сообществеБиология 6 класс. §31 Совместная жизнь организмов в природном сообществеБиология 7 класс. §30 Биотические и антропогенные факторыБиология 7 класс. §30 Биотические и антропогенные факторыИстория Древнего мира 5 класс. §57 Расцвет империи во II (2-м) веке н. э.История Древнего мира 5 класс. §57 Расцвет империи во II (2-м) веке н. э.Биология 7 класс. Лабораторная работа Стр. 149.Биология 7 класс. Лабораторная работа Стр. 149.Биология 6 класс. §30 Понятие о природном сообществе — биогеоценозе и экосистемеБиология 6 класс. §30 Понятие о природном сообществе — биогеоценозе и экосистемеБиология 7 класс. §29 Среда обитания организмов. Экологические факторыБиология 7 класс. §29 Среда обитания организмов. Экологические факторыИстория Древнего мира 5 класс. §56 Первые христиане и их учениеИстория Древнего мира 5 класс. §56 Первые христиане и их учениеБиология 6 класс. Итоги главы 4.Биология 6 класс. Итоги главы 4.Биология 7 класс. §28 ЭкосистемаБиология 7 класс. §28 ЭкосистемаИстория Древнего мира 5 класс. §55 В Риме при императоре НеронеИстория Древнего мира 5 класс. §55 В Риме при императоре НеронеГеография 5-6 класс. §53 Природное и культурное наследиеГеография 5-6 класс. §53 Природное и культурное наследиеБиология 6 класс. §28 Разнообразие и происхождение культурных растений.Биология 6 класс. §28 Разнообразие и происхождение культурных растений.Биология 7 класс. §27 Происхождение животных. Основные этапы эволюции животного мираБиология 7 класс. §27 Происхождение животных. Основные этапы эволюции животного мира
Яндекс.Метрика