Загрузка страницы

Учимся активно слушать. Часть 3 из 3. Активное слушание, уточняющие вопросы, чувства и эмоции.

Как научиться понимать эмоций и мысли ребенка? Как помочь ребенку научиться понимать себя и других? Какие вопросы помогут ребенку развить эмоциональный интеллект?

Смотрите часть 1 и 2 по ссылкам:
https://youtu.be/Dev_CKJI5EQ
https://youtu.be/WDfX9elulRw

Видео подготовлено и разработано при поддержке ФГАУ НМИЦ Здоровья Детей.

Видео Учимся активно слушать. Часть 3 из 3. Активное слушание, уточняющие вопросы, чувства и эмоции. канала MAMA mobi
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
25 августа 2021 г. 9:51:58
00:01:00
Другие видео канала
Опасные безобидные слова. Какие слова лучше не говорить ребенку...Опасные безобидные слова. Какие слова лучше не говорить ребенку...Научить ребенка смотреть на мир с позиции "другого". Часть 1 из 2. ПерезаливНаучить ребенка смотреть на мир с позиции "другого". Часть 1 из 2. ПерезаливНаучить ребенка смотреть на мир с позиции "другого". Часть 2 из 2. ПерезаливНаучить ребенка смотреть на мир с позиции "другого". Часть 2 из 2. ПерезаливКак сформировать у ребенка правильное отношение к деньгам?Как сформировать у ребенка правильное отношение к деньгам?Буллинг - как избежать и что делать? Часть 2 из 2Буллинг - как избежать и что делать? Часть 2 из 2Буллинг - как предотвратить и что делать? Часть 1 из 2.Буллинг - как предотвратить и что делать? Часть 1 из 2.Что делать, если ребенок украл? Часть 2 из 2Что делать, если ребенок украл? Часть 2 из 2Что делать, если ребенок украл? Часть 1из 2.Что делать, если ребенок украл? Часть 1из 2.Ребенок прогуливает школу. Часть 2 из 2.Ребенок прогуливает школу. Часть 2 из 2.Ребенок прогуливает школу. Часть 1 из 2. Как говорить с ребенком об этом?Ребенок прогуливает школу. Часть 1 из 2. Как говорить с ребенком об этом?Лень или здоровая реакция - как отличить?Лень или здоровая реакция - как отличить?Как помочь ребенку начать общение со сверстниками.Как помочь ребенку начать общение со сверстниками.Питание и психика. Часть 2 из 2. Обсуждаем питание и формируем здоровое пищевое поведение у ребенка.Питание и психика. Часть 2 из 2. Обсуждаем питание и формируем здоровое пищевое поведение у ребенка.Питание и психика ребенка! Часть 1 из 2. Формируем здоровое пищевое поведение у детей.Питание и психика ребенка! Часть 1 из 2. Формируем здоровое пищевое поведение у детей.Чем отличается разумный контроль от тотального и подавляющего?Чем отличается разумный контроль от тотального и подавляющего?Как обсуждать проблемы с ребенком? Навыки общения по сложным вопросам.Как обсуждать проблемы с ребенком? Навыки общения по сложным вопросам.Как наладить общение с подростком и установить доверительные отношения с ребенком.Как наладить общение с подростком и установить доверительные отношения с ребенком.Как научить ребенка высказывать свое мнение и несогласие без страха критики и осужденияКак научить ребенка высказывать свое мнение и несогласие без страха критики и осужденияУмение благодарить и подбадривать - развиваем социальный интеллект ребенка!Умение благодарить и подбадривать - развиваем социальный интеллект ребенка!Как научить ребенка общению и развить социальный интеллект.Как научить ребенка общению и развить социальный интеллект.Что такое эмпатия? Часть 1 из 3. Как проявлять эмпатию самому и как научить этому ребенка?Что такое эмпатия? Часть 1 из 3. Как проявлять эмпатию самому и как научить этому ребенка?
Яндекс.Метрика