Загрузка страницы

Об образах и образном мышлении

- зачем и как строить образы?
- кто строит образы для вашего ребенка, если не вы?
- сказки, телевизор и дети масс-медиа
- как научиться правильно?

Рассказывает Сергей Ивашкин - педагог-психолог, дважды классный учитель вальдорфской школы, член Европейского Совета Вальдорфского образования, учитель истории и обществознания, заместитель директора Самарской Вальдорфской школы.

Июнь 2016 года.
Москва

Видео Об образах и образном мышлении канала WaldorfTV
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
16 августа 2016 г. 0:34:11
00:13:32
Другие видео канала
Художественный подход к жизни. Учение о растениях, как ключ к пониманию биографии. Тимофей Деев.Художественный подход к жизни. Учение о растениях, как ключ к пониманию биографии. Тимофей Деев.Главный герой вальдорфской школы - Парсифаль. Часть 2. Любовь КраснопероваГлавный герой вальдорфской школы - Парсифаль. Часть 2. Любовь КраснопероваДушевное питание для маленького ребенка. Елена Лутченкова о детских впечатлениях.Душевное питание для маленького ребенка. Елена Лутченкова о детских впечатлениях.Вальдорфская педагогика | Ивашкин Сергей | Лекция | СПб | 01-03-19Вальдорфская педагогика | Ивашкин Сергей | Лекция | СПб | 01-03-19Взгляд на происходящее через живое мышление. Михаил ПицхелауриВзгляд на происходящее через живое мышление. Михаил ПицхелауриРоссия и Украина. Душа сознательная должна рождаться. Петер ЛютиРоссия и Украина. Душа сознательная должна рождаться. Петер ЛютиВальдорфська педагогіка - це саме те, що потрібно дітямВальдорфська педагогіка - це саме те, що потрібно дітямО социальном вопросе, о Встрече. Часть 1. Райнер ШнурреО социальном вопросе, о Встрече. Часть 1. Райнер ШнурреГлавный герой вальдорфской школы - Парсифаль. Часть 1. Любовь КраснопероваГлавный герой вальдорфской школы - Парсифаль. Часть 1. Любовь КраснопероваЧто мы скажем детям о войне? Михаил ПицхелауриЧто мы скажем детям о войне? Михаил ПицхелауриНакануне шторма или трёхчленность социального организма. Райнер Шнурре. Германия 2020Накануне шторма или трёхчленность социального организма. Райнер Шнурре. Германия 2020Священник Общины Христиан Одессы Андрей Жильцов о событиях в УкраинеСвященник Общины Христиан Одессы Андрей Жильцов о событиях в УкраинеМодель для подражания или источник нового? О Вальдорфской школе Петер ЛютиМодель для подражания или источник нового? О Вальдорфской школе Петер Лютижизнь городского кота в селе  #природа #кот #жизнькотавселе #село #жизнькотажизнь городского кота в селе #природа #кот #жизнькотавселе #село #жизнькотаБодрствуйте и молитесь! Священник Общины Христиан Дитер Хорнеманн.Бодрствуйте и молитесь! Священник Общины Христиан Дитер Хорнеманн.О социальном вопросе, о Встрече. Часть 2. Райнер ШнурреО социальном вопросе, о Встрече. Часть 2. Райнер ШнурреРудольф Штайнер. Сущность молитвы.Рудольф Штайнер. Сущность молитвы.Чувства осязания, жизни, движения, равновесия.  Ольга СтаростинаЧувства осязания, жизни, движения, равновесия. Ольга СтаростинаПереплетенная история Украины, России и "Запада". Петер ЛютиПереплетенная история Украины, России и "Запада". Петер Люти
Яндекс.Метрика