2. Сторітеллінг – мистецтво цікавої розповіді, або як уникнути одноманітності на уроці. Баєва Алла
Інтернет-марафон від “Вчителів змін”
Сторітеллінг – мистецтво цікавої розповіді, або Як уникнути одноманітності на уроці. Баєва Алла, учитель української мови та літератури Сумської гімназії №1
Сучасний учитель має стати тим, хто навчить дітей не боятися нового, підходити до розв’язання будь-яких навчальних питань творчо, критично аналізувати інформацію, рефлексувати й співпрацювати з людьми. Безумовно, кожному педагогу є що сказати учням, але й у дітей є багато цікавого, чим би вони хотіли поділитися з учителем та однокласниками, адже мають хай і невеликий, але такий важливий життєвий досвід. Як же організувати такий обмін інформацією, знаннями, досвідом між учителем і учнями й при цьому уникнути одноманітності на уроках? Допоможе в цьому мистецтво цікавої розповіді – сторителінг. Саме про особливості створення навчальної історії на уроках , про процес її практичної реалізації ви дізнаєтесь на вебінарі Баєвої Алли Василівни «Сторителінг – мистецтво цікавої розповіді, або як уникнути одноманітності на уроках». Створюймо історію цікавого уроку разом!
Сайт проекту Інтернет-марафон від ВГ "Основа"
http://osnova.com.ua/marafon
http://osnova.com.ua/gci/
Сторінка Інтернет-марафон в фейсбук: https://www.facebook.com/InternetMarafon
Сайт ВГ «Основа»: http://osnova.com.ua
Сторінка ВГ «Основа» в фейсбук: https://www.facebook.com/OsnovaVG
Замовити сертифікат можна за посиланням http://osnova.d-academy.com.ua/all-courses/
Видео 2. Сторітеллінг – мистецтво цікавої розповіді, або як уникнути одноманітності на уроці. Баєва Алла канала MARAFON OSNOVA
Сторітеллінг – мистецтво цікавої розповіді, або Як уникнути одноманітності на уроці. Баєва Алла, учитель української мови та літератури Сумської гімназії №1
Сучасний учитель має стати тим, хто навчить дітей не боятися нового, підходити до розв’язання будь-яких навчальних питань творчо, критично аналізувати інформацію, рефлексувати й співпрацювати з людьми. Безумовно, кожному педагогу є що сказати учням, але й у дітей є багато цікавого, чим би вони хотіли поділитися з учителем та однокласниками, адже мають хай і невеликий, але такий важливий життєвий досвід. Як же організувати такий обмін інформацією, знаннями, досвідом між учителем і учнями й при цьому уникнути одноманітності на уроках? Допоможе в цьому мистецтво цікавої розповіді – сторителінг. Саме про особливості створення навчальної історії на уроках , про процес її практичної реалізації ви дізнаєтесь на вебінарі Баєвої Алли Василівни «Сторителінг – мистецтво цікавої розповіді, або як уникнути одноманітності на уроках». Створюймо історію цікавого уроку разом!
Сайт проекту Інтернет-марафон від ВГ "Основа"
http://osnova.com.ua/marafon
http://osnova.com.ua/gci/
Сторінка Інтернет-марафон в фейсбук: https://www.facebook.com/InternetMarafon
Сайт ВГ «Основа»: http://osnova.com.ua
Сторінка ВГ «Основа» в фейсбук: https://www.facebook.com/OsnovaVG
Замовити сертифікат можна за посиланням http://osnova.d-academy.com.ua/all-courses/
Видео 2. Сторітеллінг – мистецтво цікавої розповіді, або як уникнути одноманітності на уроці. Баєва Алла канала MARAFON OSNOVA
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Дудлінг як ефективний засіб розвитку креативності учнівЧому змінилася програма зі шкільної літератури - вчитель київської гімназіїМайстер-клас: "Storytelling – мистецтво складання цікавої розповіді"УСВІДОМЛЕНЕ ЧИТАННЯ - SKILLS НА ВСЕ ЖИТТЯ900 іноземних слів за 10 днів? Як? Навчає Гордій ОстаповичАртскрайбінг як інструмент навчанняПро плюси та мінуси альтернативного навчання в ефірі "Ранок по-киїськи"Німецька та шведська школиSendPulse: інструмент e-mail маркетингу для вчителів та бібліотекарівУрок 1: Введение в "сторителлинг"8. Створення інтерактивного контенту та інтерактивних вправ. Табарчук ІринаПрофесійний стандарт учителя: траєкторія професійного розвиткуЧому сторітелінг потрібен всім? Як створити сильну історію – 4 правила | ProjectorЧи відбудеться обіцяне зростання пенсій/які матиме наслідки протест на Банковій | ПРЯМИЙ ЕФІРДиректор дистанційної школи "Джерело" про дистанційну освітуЯк уникати помилок при написанні проектівSendPulse: інструмент e-mail маркетингу для вчителів та бібліотекарів"Майстер-клас" з Юрієм Коваленком (програма 2)Усвідомлене читання skills на все життяСертифікація вчителів: чи варто спробувати?