Загрузка страницы
Информация о видео
11 марта 2022 г. 20:26:15
02:04:01
Другие видео канала
9 мая Класс центр9 мая Класс центрМузыкальный салон РитмМузыкальный салон РитмПрактические аспекты включения финансовой грамотности в образовательный процессПрактические аспекты включения финансовой грамотности в образовательный процессПространственное окружение ребенка: что и как влияет?Пространственное окружение ребенка: что и как влияет?Зачем ученику литература? Мотивация и “точки входа” в предметЗачем ученику литература? Мотивация и “точки входа” в предметAdopt, adapt or design. How do English teachers from different countries work with coursebooks?Adopt, adapt or design. How do English teachers from different countries work with coursebooks?Образ  выпускника начальной школы. Из пункта А в пункт Б или чему опять не научила началка?Образ выпускника начальной школы. Из пункта А в пункт Б или чему опять не научила началка?Как выбрать частную школу для ребенкаКак выбрать частную школу для ребенкаСО«Благополучие детей - основная задача СО»СО«Благополучие детей - основная задача СО»«Образование и смена жизненных сценариев: преодоление неравенства»«Образование и смена жизненных сценариев: преодоление неравенства»«По ту сторону профориентации: подростковое предпринимательство»«По ту сторону профориентации: подростковое предпринимательство»Портрет учителя: война мифовПортрет учителя: война мифов«Платформенные решения для сферы ДПО: баланс между офлайн и онлайн»«Платформенные решения для сферы ДПО: баланс между офлайн и онлайн»«Горизонтальное обучение в системе ДПО»«Горизонтальное обучение в системе ДПО»«Корпоративный сектор дополнительного образования: стратегии стейкхолдеров, перспективы...«Корпоративный сектор дополнительного образования: стратегии стейкхолдеров, перспективы...«Новые результаты ДПО: как обеспечить фасилитацию приобретенных компетенций в педагогическую....«Новые результаты ДПО: как обеспечить фасилитацию приобретенных компетенций в педагогическую....«Строительство образовательных городов: сегодня и завтра»«Строительство образовательных городов: сегодня и завтра»«Клиентоцентричность в дополнительном образовании: стимулы, барьеры, сервисы»«Клиентоцентричность в дополнительном образовании: стимулы, барьеры, сервисы»«Традиционный или междисциплинарный: за каким уроком будущее?» (АНО «Россия – страна возможностей»)«Традиционный или междисциплинарный: за каким уроком будущее?» (АНО «Россия – страна возможностей»)Система оценивания как средство формирования осознанного отношения к обучению.Система оценивания как средство формирования осознанного отношения к обучению.
Яндекс.Метрика