Загрузка страницы

Экология ссоры. Как говорить о важном и не ругаться?

Тема:
Экология ссоры. Как говорить о важном и не ругаться?
Спикер:
Королёва Елизавета
Руководитель центра психологической помощи парам и семьям «Новое решение»

На лекции поговорим о ссорах между супругами:
1. Почему ссоры случаются?
2. Можно ли их избежать?
3. Как эффективно мириться после ссоры?

Вы получите конкретные методики и сможете задать свои вопросы.

#просвещение#российскийучебник#ЦентрТолерантности# Московскийинститутпсихоанализа

Видео Экология ссоры. Как говорить о важном и не ругаться? канала Канал для педагогов. Российский учебник
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Другие видео канала
Мышление ребёнкаМышление ребёнкаЛингвистические проблемы, связанные с изучением падежных формЛингвистические проблемы, связанные с изучением падежных формКакой наставник нужен в современной школе?Какой наставник нужен в современной школе?Психосоматика у школьника: когда ребёнок болеет, чтобы не ходить в школуПсихосоматика у школьника: когда ребёнок болеет, чтобы не ходить в школуОсобенности внедрения Целевой модели наставничества в Омской областиОсобенности внедрения Целевой модели наставничества в Омской областиЛитературные журналы в послевоенной литературе: продолжение дискуссий «почвенников» и «западников»Литературные журналы в послевоенной литературе: продолжение дискуссий «почвенников» и «западников»Наставничество как ресурс для непрерывного профессионального развития педагоговНаставничество как ресурс для непрерывного профессионального развития педагоговНаставничество в современных условиях управления образовательной организациейНаставничество в современных условиях управления образовательной организациейПравда и мифы о мозге / Нам надо поговорить с Татьяной ЧерниговскойПравда и мифы о мозге / Нам надо поговорить с Татьяной ЧерниговскойПочему детям полезно изучать IT-науки?Почему детям полезно изучать IT-науки?Проблемы внедрения целевой модели наставничества и их решения: петербургский вариантПроблемы внедрения целевой модели наставничества и их решения: петербургский вариант5 психологических трюков, которым не учат в школах // Как убедить человека в своей правоте? 16+5 психологических трюков, которым не учат в школах // Как убедить человека в своей правоте? 16+Как Евреи Научили меня Финансовой Грамотности и БизнесуКак Евреи Научили меня Финансовой Грамотности и БизнесуПодготовка наставников для школьного проекта как инструмент внедрения наставничестваПодготовка наставников для школьного проекта как инструмент внедрения наставничестваПочему не надо отдавать слишком многоПочему не надо отдавать слишком много"Мужчине всё равно сколько тебе лет, какой у тебя вес, если рядом с тобой хорошо!""Мужчине всё равно сколько тебе лет, какой у тебя вес, если рядом с тобой хорошо!"Код красоты. Стандарты красоты | Основной элементКод красоты. Стандарты красоты | Основной элементКак выявить ложь. Признаки обмана. Психолог Наталья Кучеренко. Лекция №25.Как выявить ложь. Признаки обмана. Психолог Наталья Кучеренко. Лекция №25.Новый, но знакомый учебник: 8 классНовый, но знакомый учебник: 8 классТутта Ларсен: После потери ребенка и предательства мужа пришел ХристосТутта Ларсен: После потери ребенка и предательства мужа пришел Христос
Яндекс.Метрика