Как отличить научную книгу от лженаучной? | Александр Соколов
Как отличить научную книгу от лженаучной? | Лектор: Александр Соколов | Организатор: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Смотрите это видео на Лекториуме: https://www.lektorium.tv/lecture/29556
Школа научной журналистики PROНаука КФУ
Выступление Александра Соколова — научного журналиста, преподавателя вуза. Создателя и редактора Антропогенез.ру, организатора и ведущего заседаний клуба АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ, с участием ведущих российских учёных.
Подписывайтесь на канал: https://www.lektorium.tv/ZJA
Следите за новостями:
https://vk.com/openlektorium
https://www.facebook.com/openlektorium
Видео Как отличить научную книгу от лженаучной? | Александр Соколов канала Лекториум
Смотрите это видео на Лекториуме: https://www.lektorium.tv/lecture/29556
Школа научной журналистики PROНаука КФУ
Выступление Александра Соколова — научного журналиста, преподавателя вуза. Создателя и редактора Антропогенез.ру, организатора и ведущего заседаний клуба АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ, с участием ведущих российских учёных.
Подписывайтесь на канал: https://www.lektorium.tv/ZJA
Следите за новостями:
https://vk.com/openlektorium
https://www.facebook.com/openlektorium
Видео Как отличить научную книгу от лженаучной? | Александр Соколов канала Лекториум
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Маска и лицо: реалистичность движений #секретыгрима #пластическийгрим #грим #актерскоеискусство](https://i.ytimg.com/vi/rwm1XLkXlT4/default.jpg)
![Латекс и гевея: секрет забивания гвоздей #молоток #инструмент #реставрация #деревяннаямебель #гевея](https://i.ytimg.com/vi/YTZKBDGTFy0/default.jpg)
![Игры рук и воображение детей #эксперименты #творчество #дети #воображение #занятия #детскийтеатр](https://i.ytimg.com/vi/Gg0Ps1MGouM/default.jpg)
![Оригинал и репродукция в русской открытке начала ХХ века | Стрим с Наталией Мозохиной](https://i.ytimg.com/vi/lsZ6DYAxhWk/default.jpg)
![Энергия XXII века](https://i.ytimg.com/vi/ZGY1OyMUo_w/default.jpg)
![Социальная антропология Севера](https://i.ytimg.com/vi/yFN2uDjo530/default.jpg)
![Визуализации двух и более переменных](https://i.ytimg.com/vi/2VGSNPnwuc8/default.jpg)
![Чистый воздух: чем мы дышим?](https://i.ytimg.com/vi/A3Y3v6dyPKE/default.jpg)
![Лекториум и Эдуардо для работы учителя: создание и использование образовательного контента](https://i.ytimg.com/vi/0AF929vo9Eg/default.jpg)
![Визуализации одной переменной](https://i.ytimg.com/vi/rEOJwYHBWP4/default.jpg)
![Основные типы визуализаций, и в каких случаях их использовать](https://i.ytimg.com/vi/1bYC3cjTFBE/default.jpg)
![Вебинар курса «Лайфхаки для преподавателей кружков» (Анжелика Казакова, Елена Дмитрук)](https://i.ytimg.com/vi/tksGBONi8xM/default.jpg)
![Вебинар курса «Лайфхаки для преподавателей кружков» (Андрей Андрюшков)](https://i.ytimg.com/vi/tdPNa1_kEmk/default.jpg)
![Управление технологическими стартапами | Стрим с Петром Фединым](https://i.ytimg.com/vi/c2bt1sOcX3o/default.jpg)
![Вебинар курса «Лайфхаки для преподавателей кружков» (Денис Байгозин)](https://i.ytimg.com/vi/sLIv4z2WCj0/default.jpg)
![От микро- к наноэлектронике | Стрим с Олегом Комковым](https://i.ytimg.com/vi/5cgqwYqWjQE/default.jpg)
![Фото с орбиты | Стрим с астрофотографом Олегом Семёновым](https://i.ytimg.com/vi/Ng44USq31Go/default.jpg)
![Промышленные лазерные технологии в электронике | Стрим с Иваном Фоменко](https://i.ytimg.com/vi/AQKJPaJgZKg/default.jpg)
![Завод в кладовке: как создать производство своими руками? | Стрим с Валерием Котовым](https://i.ytimg.com/vi/za_dEfgw6h8/default.jpg)
![Рентгеновское излучение: увидеть невидимое | Стрим с Артемом Грязновым](https://i.ytimg.com/vi/p1ZQfyf7AJo/default.jpg)
![Как развитие микроэлектроники изменило современную космонавтику | Стрим с Михаилом Котовым](https://i.ytimg.com/vi/QBWA5JE_kMY/default.jpg)