ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ В УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЯХ А.В. ЩЕПИЛОВОЙ

ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ В УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЯХ А.В. ЩЕПИЛОВОЙ

Радченко Олег Анатольевич, д-р филол. наук, профессор, профессор кафедры общего и сравнительного языкознания, ФГБОУ ВО «МГЛУ», главный редактор «Российского журнала исследований билингвизма», заслуженный работник высшей школы РФ

Основная проблема, освещаемая в выступлении, - лингводидактическая концепция А.В. Щепиловой (преподавание французского языка как второго в российской школе) и ее непосредственное отражение в серии УМК "Твой друг - французский язык", рассматриваемые в политической проекции (подготовка вторичной языковой личности обучающегося к диалогу культур, формирование иноязычной картины мира vs. формирование гражданской позиции обучающихся).

#вебинар #образование #школа #iyazyki #французскийязык #учебникфранцузского #учительфранцузского #урокфранцузского

Видео ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ В УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЯХ А.В. ЩЕПИЛОВОЙ канала Просвещение Иностранные языки