Хотів би жити знов у горах Байрон Джордж Гордон. Робота Вікторії Єгорової
Робота Вікторії Єгорової, учениці 11 класу КЗ "Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат "Джерело"" Запорізької обласної ради.
Читання у жестовому виконанні вірша Джорджа Гордона Байрона "Хотів би жити знов у горах".
Вчитель: Перегуда Світлана Василівна
Видео Хотів би жити знов у горах Байрон Джордж Гордон. Робота Вікторії Єгорової канала Зарубіжна Література
Читання у жестовому виконанні вірша Джорджа Гордона Байрона "Хотів би жити знов у горах".
Вчитель: Перегуда Світлана Василівна
Видео Хотів би жити знов у горах Байрон Джордж Гордон. Робота Вікторії Єгорової канала Зарубіжна Література
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Gogol and photography
Відеочитання вірша "Моя кохана" у виконанні Глоговської Вероніки
Video-text 9. А. А. Ахматова. Реквієм. Епілог. I (читає К. Ніколенко)
Відеочитання напам’ять сонета № 61 Франческо Петрарки у виконанні Митрофанової Анни
Free Discussion January 18, 2022
The Perspectives of Travel Writing within the Scope of Literary Critics
222
Round table. 31.01.2023. «Perspectives of Comparative World Literature and Cultural Studies 2022-23»
Audio-text 12. А. де Сент-Екзюпері. Маленький принц. Розділ XXI.
Відеочитання напам'ять вірша Шарля Бодлера "Альбатрос" у виконанні Бубни Анастасії
Nanami Fujisaki, Kanako Tominaga, Hayato Kamanishi. 11.01.2022
Відеочитання напам'ять вірша Генріха Гейне "Коли настав чудовий май…" у виконанні Руденко Єви
Audio-text 11. А. де Сент-Екзюпері. Маленький принц. Розділ XX.
Відеочитання напамʼять вірша Р. Бернса «Моя любов» у виконанні Горжненника Миколи
2 12
Когнітивний аналіз проєкту Державного стандарту середньої освіти. Автор: Людмила Юлдашева. Частина 1
Audio-text 19. Б. Космовська. Буба. Дрозди прилетіли (уривок).
Лекція професора Hans-Werner Huneke про роман Міхаеля Енде "Джим Гудзик і машиніст Лукас" 1.02.2023.
322
Відеочитання вірша Роберта Бернса «Моя любов - рожевий квіт» у виконанні Шияна Давида
International Student Seminar«Perspectives of Comparative and World Literature and Cultural Studies»