Развитие слабослышащего ребёнка (с рождения до 2,5 лет)

Этапы развития мышления, коммуникации со слабослышащим ребёнком с раннего возраста (в условиях применения жестового языка и устной речи).

Недавно Елена Соловейчик перебирала видео своих детей и наткнулась на интересные моменты — как общался её слабослышащий сын в первые три года его жизни. Ролик очень показателен тем, что мы видим полноценную коммуникацию между родителем и ребёнком: малыш в любой момент (то есть «здесь и сейчас») получает информацию об окружающем мире, правильно её интерпретирует, выражает свои потребности, впечатления и мысли. Аппараты в это время ребёнок практически не носил: всё время срывал их, жаловался, что громко (а специалисты утверждали обратное, мол, ребёнок просто не привык). Начали носить слуховые аппараты к трём годам, когда пошёл в детский сад комбинированного типа, где в группе помимо глухих и слабослышащих детей были слышащие (1747, «Оленёнок»). К этому моменту удалось более-менее настроить аппараты, но ребёнок моментально их снимал после ухода из сада. И только к 6 годам в который раз исправили настройки, теперь с аппаратами ребёнку комфортно (а слух у ребёнка не менялся с рождения. Хорошего сурдолога ещё и поискать надо...). В конце вы можете увидеть, насколько жестовый язык повлиял на формирование устной речи ребёнка. И обратите внимание, что семья не может контролировать произношение у ребёнка, поскольку все члены семьи имеют разную степень потери слуха, с ребёнком в детском саду сурдопедагоги занимались, в среднем, по 20 минут в день. Мы считаем, в этом заслуга применения русского жестового языка, ведь это — та же мелкая моторика, которая положительно влияет на пластичность мозга и развитие устной речи. Если вы не хотите ждать, пока получите аппараты, пока стоите в очереди на кохлеархную имплантацию или не удается хорошо настроить аппараты/КИ, начните общаться с ребёнком на русском жестовом языке, чтобы формировать его когнитивное мышление и пополнять словарный запас русского языка. Таким образом вы подготовите своего ребёнка к ускоренному запуску речи. А мы поможем вам в этом: с осени планируется интерактив русского жестового языка (расскажем, как пополнять словарный запас русского языка ребёнка с помощью жестового языка, как сделать общение с ребёнком полноценным, как читать ему книжки и помогать адаптироваться к аппаратам или кохлеарной имплантации).

Субтитры - Елена Соловейчик.

Больше информации, видео вы можете посмотреть на нашем сайте www.iunderstand.ru.

Видео Развитие слабослышащего ребёнка (с рождения до 2,5 лет) канала Центр Я ПОНИМАЮ