Gateway B1 | SB | Unit 5 | употребление TOO и ENOUGH с прилагательными -2
Употребление слов слишком/too и достаточно/enough с английскими прилагательными, порядок слов в предложениях с too и enough. Упражнение взято из учебника Gateway B1.
Теория по теме здесь: https://youtu.be/l-65M_YWXig
Скриншот здесь: http://freestudio21.com/gatewayb1-unit5-too-enough-with-adjectives/
Видео Gateway B1 | SB | Unit 5 | употребление TOO и ENOUGH с прилагательными -2 канала Ch Slovikovska
Теория по теме здесь: https://youtu.be/l-65M_YWXig
Скриншот здесь: http://freestudio21.com/gatewayb1-unit5-too-enough-with-adjectives/
Видео Gateway B1 | SB | Unit 5 | употребление TOO и ENOUGH с прилагательными -2 канала Ch Slovikovska
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![IELTS Intermediate | SB | Test Folder 7 | текст HOW ROLES LIMIT OUR CHOICES - 2](https://i.ytimg.com/vi/q_-K4XBnrPw/default.jpg)
![Вживання IMPLIED CONDITIONALS - Round-Up Grammar 6](https://i.ytimg.com/vi/ijEpzXJiEqM/default.jpg)
![Advanced Grammar in Use | Unit 82-1 | разные варианты clauses of contrast](https://i.ytimg.com/vi/25juWWD0yHE/default.jpg)
![IELTS Intermediate | SB | Test Folder 7 | текст HOW ROLES LIMIT OUR CHOICES - 1](https://i.ytimg.com/vi/KTG_5GSFI_8/default.jpg)
![Голіцинський - Ex.481 - вживання Conditional 1, 2, 3 - part 1](https://i.ytimg.com/vi/DcwztWbwU2s/default.jpg)
![Вживання MIXED CONDITIONALS - Round-Up Grammar 6](https://i.ytimg.com/vi/u7RJVz00Pbg/default.jpg)
![English Phrasal Verbs in Use - SIZE & NUMBER - Unit 27-3](https://i.ytimg.com/vi/lQ8Lxo-yMhg/default.jpg)
![Перевод на английский предложения с условием -12](https://i.ytimg.com/vi/WBS17Zfxqv0/default.jpg)
![Solutions Upper-Intermediate SB | CULTURE | чтение текста FIRST GPS](https://i.ytimg.com/vi/nSQcRmzaqFU/default.jpg)
![Перевод на английский - описание схем, графиков -4](https://i.ytimg.com/vi/DRe1_jnirbs/default.jpg)
![Stative Verbs VS Action Verbs - глаголы состояния и глаголы действия -1](https://i.ytimg.com/vi/eevQzii6rfc/default.jpg)
![Перевод на английский - описание схем, графиков -2](https://i.ytimg.com/vi/sBYkwG9c4WA/default.jpg)
![Solutions Upper-Intermediate SB | CULTURE | чтение текста RADA](https://i.ytimg.com/vi/KQgceEo-_qE/default.jpg)
![Перевод на английский - описание схем, графиков -1](https://i.ytimg.com/vi/sD-xKC0tBvU/default.jpg)
![Predicative Clauses - что это и как использовать](https://i.ytimg.com/vi/lpyQSV8KfQM/default.jpg)
![IELTS Intermediate | SB | Unit 11 | текст Social Organisation Among Animals -2](https://i.ytimg.com/vi/l5cQvWCVOcc/default.jpg)
![Перевод на английский с синонимами -2](https://i.ytimg.com/vi/ciTCNJaV2O8/default.jpg)
![Перевод на английский с синонимами -1](https://i.ytimg.com/vi/rF-RqCReo-E/default.jpg)
![Перевод на английский предложения с фразовым выделением - 1](https://i.ytimg.com/vi/_WN0hjjJFTA/default.jpg)
![Advanced Grammar in Use | Unit 80-1 | BECAUSE, AS, SINCE, SEEING AS](https://i.ytimg.com/vi/v_3b6-SE8i8/default.jpg)
![Object Clauses - что это и как использовать](https://i.ytimg.com/vi/NBNzO6CcV64/default.jpg)