Советы студентам от Топового Университета. University of North Carolina at Chapel Hill
Продолжаю делиться интересными находками от разных университетов. В этом видео поделюсь мыслями из блога Университета Северной Каролины.
Полезные референсы:
Carrier, L. M. (2003). College students’ choices of study strategies. Perceptual and Motor Skills, 96(1), 54-56.
Christ, F.L (1997). Seven steps to better management of your study time. Clearwater, FL: H&H.
Craik, F. I., & Tulving, E. (1975). Depth of processing and the retention of words in episodic memory. Journal of Experimental Psychology: General, 104(3), 268.
Davis, S. G., & Gray, E. S. (2007). Going beyond test-taking strategies: Building self-regulated students and teachers. Journal of Curriculum and Instruction, 1(1), 31-47.
Edwards, A. J., Weinstein, C. E., Goetz, E. T., & Alexander, P. A. (2014). Learning and study strategies: Issues in assessment, instruction, and evaluation. Elsevier.
Junco, R., & Cotten, S. R. (2012). No A 4 U: The relationship between multitasking and academic performance. Computers & Education, 59(2), 505-514.
Mackenzie, A. M. (1994). Examination preparation, anxiety and examination performance in a group of adult students. International Journal of Lifelong Education, 13(5), 373-388.
McGuire, S.Y. & McGuire, S. (2016). Teach Students How to Learn: Strategies You Can Incorporate in Any Course to Improve Student Metacognition, Study Skills, and Motivation. Stylus Publishing, LLC.
Newport, C. (2006). How to become a straight-a student: the unconventional strategies real college students use to score high while studying less. Three Rivers Press.
Paul, K. (1996). Study smarter, not harder. Self Counsel Press.
Robinson, A. (1993). What smart students know: maximum grades, optimum learning, minimum time. Crown trade paperbacks.
Wissman, K. T., Rawson, K. A., & Pyc, M. A. (2012). How and when do students use flashcards? Memory, 20, 568-579.
Черновик моей книги на платформе ЛитРес - https://www.litres.ru/kseniya-k/leto-1916-go/?block_main=54166025&track=from_main
Интернет -магазин канцелярии - https://www.instagram.com/write_well_ksenia/
Это тоже я - https://www.instagram.com/ksenia_tyb/
Связь со мной - teachyourbrain.work@gmail.com
Второй канал-рисования - https://www.youtube.com/channel/UCeEi5lVelztumWGpe4WNQhw/
Видео Советы студентам от Топового Университета. University of North Carolina at Chapel Hill канала Ksenia TyB
Полезные референсы:
Carrier, L. M. (2003). College students’ choices of study strategies. Perceptual and Motor Skills, 96(1), 54-56.
Christ, F.L (1997). Seven steps to better management of your study time. Clearwater, FL: H&H.
Craik, F. I., & Tulving, E. (1975). Depth of processing and the retention of words in episodic memory. Journal of Experimental Psychology: General, 104(3), 268.
Davis, S. G., & Gray, E. S. (2007). Going beyond test-taking strategies: Building self-regulated students and teachers. Journal of Curriculum and Instruction, 1(1), 31-47.
Edwards, A. J., Weinstein, C. E., Goetz, E. T., & Alexander, P. A. (2014). Learning and study strategies: Issues in assessment, instruction, and evaluation. Elsevier.
Junco, R., & Cotten, S. R. (2012). No A 4 U: The relationship between multitasking and academic performance. Computers & Education, 59(2), 505-514.
Mackenzie, A. M. (1994). Examination preparation, anxiety and examination performance in a group of adult students. International Journal of Lifelong Education, 13(5), 373-388.
McGuire, S.Y. & McGuire, S. (2016). Teach Students How to Learn: Strategies You Can Incorporate in Any Course to Improve Student Metacognition, Study Skills, and Motivation. Stylus Publishing, LLC.
Newport, C. (2006). How to become a straight-a student: the unconventional strategies real college students use to score high while studying less. Three Rivers Press.
Paul, K. (1996). Study smarter, not harder. Self Counsel Press.
Robinson, A. (1993). What smart students know: maximum grades, optimum learning, minimum time. Crown trade paperbacks.
Wissman, K. T., Rawson, K. A., & Pyc, M. A. (2012). How and when do students use flashcards? Memory, 20, 568-579.
Черновик моей книги на платформе ЛитРес - https://www.litres.ru/kseniya-k/leto-1916-go/?block_main=54166025&track=from_main
Интернет -магазин канцелярии - https://www.instagram.com/write_well_ksenia/
Это тоже я - https://www.instagram.com/ksenia_tyb/
Связь со мной - teachyourbrain.work@gmail.com
Второй канал-рисования - https://www.youtube.com/channel/UCeEi5lVelztumWGpe4WNQhw/
Видео Советы студентам от Топового Университета. University of North Carolina at Chapel Hill канала Ksenia TyB
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Drop from Medical School / Разбор ситуации по учёбе из TikTokВторой день семестра. Окончательный провал и мало учёбыКак найти идеальный старт для самообученияPWM APRIL+WEEK PLANNERЧтение на английском + конспектХочешь понять и запомнить? Задай себе 4 вопросаКНИГИ, КОТОРЫЕ НАУЧАТ ПИСАТЬКНИГИ ПРОЧИТАННЫЕ В 2018Списки на стикерах для планированияСуперобучение. Учебный план. Начало.ОТ МЫСЛЕЙ К ДЕЙСТВИЮ5 главных ошибок Онлайн ОбразованияЗачем нужно Домашнее ЗаданиеМои ошибки в учёбе10 причин, почему мы ничего не успеваем10 простых правил тайм-менеджементаГотовимся к экзамену. 8 советов как сдать на отлично.Как стать человеком с установкой на ростКак я выучила английский. Из школы в Американский университетСаморазвитие при большой занятостиКак правильно спать днём. И зачем?