Загрузка страницы

Прием в обр. организацию иностранных граждан. Особенности организации их обучения и аттестации

29 марта 2023 года прошло тридцать пятое заседание клуба «Эксперт и право».

Во время встречи обсуждены следующие вопросы:
- Каким документом регламентируется прием иностранных граждан на обучение в образовательные организации Российской Федерации?
- Какие риски существуют при приеме в образовательную организацию иностранных граждан
- Можно ли проверять у иностранных граждан при приеме в образовательную организацию уровень освоения образовательной программы?
- Как правильно провести соотношение между отметками в документах об образовании или обучения иностранных граждан и системой оценивания образовательной организации?

Ведущий встречи:
Ведущая Ладнушкина Нина Михайловна, к.п.н., доцент Департамента права института экономики, управления и права ГАОУ ВО МГПУ, аттестованный эксперт Департамента образования и науки города Москвы

Страница мероприятия на сайте Мособрнадзор.РФ: http://mosobrnadzor.ru/expert_i_pravo/2023-03-29_17-00

_______
С сентября 2019 года в МГПУ начал работу городской клуб «Эксперт и право».

На встречах проходит обмен опытом правового регулирования в форме отрытых диалогов и свободных дискуссий, представляются и пересматриваются известные идеи и концепции, обсуждаются коллизии и пробелы законодательства в сфере образования, предлагаются пути их решения.

Видео Прием в обр. организацию иностранных граждан. Особенности организации их обучения и аттестации канала Мособрнадзор.РФ
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
30 марта 2023 г. 11:58:54
01:10:43
Другие видео канала
Разработка основной образовательной программы среднего общего образования на основании ФГОС и ФОПРазработка основной образовательной программы среднего общего образования на основании ФГОС и ФОПРазработка основной образовательной программы начального общего образования на основании ФГОС и ФОПРазработка основной образовательной программы начального общего образования на основании ФГОС и ФОПРазработка основной образовательной программы основного общего образования на основании ФГОС и ФОПРазработка основной образовательной программы основного общего образования на основании ФГОС и ФОППрофилактика нарушений обязательных требований при организации обучения по ИУППрофилактика нарушений обязательных требований при организации обучения по ИУППрофилактика нарушений обяз-ых требований, уст.обр. зак-вом при проведении промежуточной аттестацииПрофилактика нарушений обяз-ых требований, уст.обр. зак-вом при проведении промежуточной аттестацииСоотношение программ проф. обучения, проф.стандартов и единых тарифно-квалификационных справочниковСоотношение программ проф. обучения, проф.стандартов и единых тарифно-квалификационных справочниковВебинар на тему «Нормативные требования к профессиональному обучению»Вебинар на тему «Нормативные требования к профессиональному обучению»Формы обучения: особенности разработки образовательных программ по очно-заочной и заочной форме(ч.2)Формы обучения: особенности разработки образовательных программ по очно-заочной и заочной форме(ч.2)Формы обучения: особенности разработки образовательных программ по очно-заочной и заочной форме(ч.1)Формы обучения: особенности разработки образовательных программ по очно-заочной и заочной форме(ч.1)Обучение на дому: правовой аспектОбучение на дому: правовой аспектРеализация образовательных программ с использованием ресурсов иной организации, не осущ.обр.деят-тьРеализация образовательных программ с использованием ресурсов иной организации, не осущ.обр.деят-тьПеревод внутри организации, осуществляющей образовательную деятельность: правовой аспектПеревод внутри организации, осуществляющей образовательную деятельность: правовой аспектСемейное образование: проблемы правового регулирования и практики примененияСемейное образование: проблемы правового регулирования и практики примененияВебинар на тему «Федеральная основная общеобразовательная программа: правовой аспект»Вебинар на тему «Федеральная основная общеобразовательная программа: правовой аспект»Реализация образовательных программ посредством образовательной деятельности 2 и более организацийРеализация образовательных программ посредством образовательной деятельности 2 и более организацийВебинар на тему «Профилактика нарушений при разработке дополнительных профессиональных программ»Вебинар на тему «Профилактика нарушений при разработке дополнительных профессиональных программ»Вебинар на тему «Сетевая форма реализации образовательных программ и смежные понятия»Вебинар на тему «Сетевая форма реализации образовательных программ и смежные понятия»Вебинар на тему «Разработка основных общеобразовательных программ: новое в законодательстве»Вебинар на тему «Разработка основных общеобразовательных программ: новое в законодательстве»Привлечение экспертов и/или экспертных организаций к проведению аккредитационной экспертизыПривлечение экспертов и/или экспертных организаций к проведению аккредитационной экспертизыГосударственный контроль (надзор) в сфере образования: документарная проверкаГосударственный контроль (надзор) в сфере образования: документарная проверка
Яндекс.Метрика