Загрузка страницы

Современное искусство versus contemporary art

Понимание искусства начала XXI века неотъемлемо связано с искусством века ХХ и тех исторических, политических и социокультурных процессов, которые его сформировали. Как правило, под термином «современное искусство» понимаются различные арт-практики. Лекционный мастер-класс затрагивает основные спорные точки этого вопроса, помогая воспринять историю искусства XX – начала XXI века в их логической взаимосвязи.

Лекцию читает В.А. Лагутенкова, ст. преподаватель, кандидат искусствоведения, проректор по научной работе МГАХИ им. В.И. Сурикова.

Видео Современное искусство versus contemporary art канала Городской методический центр
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
7 мая 2015 г. 17:16:24
00:32:49
Другие видео канала
Юлия Нестерова, воспитатель Школы № 1557. Как устроен человек. ЗрениеЮлия Нестерова, воспитатель Школы № 1557. Как устроен человек. ЗрениеТатьяна Голикова, воспитатель Школы № 218. Фокус с водой (конвекция)Татьяна Голикова, воспитатель Школы № 218. Фокус с водой (конвекция)Презентационный ролик НИУ ВШЭПрезентационный ролик НИУ ВШЭИрина Переверзева, инструктор по физической культуре Школы № 1430. Какие виды спорта бывают с мячом?Ирина Переверзева, инструктор по физической культуре Школы № 1430. Какие виды спорта бывают с мячом?Наталия Кондукторова, воспитатель Школы № 2127. Поделка «Сердечко в подарок»Наталия Кондукторова, воспитатель Школы № 2127. Поделка «Сердечко в подарок»Анна Волкова, воспитатель Школы № 2083. ЧерепахиАнна Волкова, воспитатель Школы № 2083. ЧерепахиУрок с Министром. С.И. Лёвкин, руководитель Департамента градостроительной политики города МосквыУрок с Министром. С.И. Лёвкин, руководитель Департамента градостроительной политики города МосквыНа что обратить внимание при выборе игрушки для ребенка?На что обратить внимание при выборе игрушки для ребенка?Развитие творческого мышления дошкольников в процессе рассматривания и обсуждения картинРазвитие творческого мышления дошкольников в процессе рассматривания и обсуждения картинВыездная сессия для кураторов проекта «Медиакласс в московской школе»Выездная сессия для кураторов проекта «Медиакласс в московской школе»Марина Богданова, воспитатель Школы № 536. Рисуем макиМарина Богданова, воспитатель Школы № 536. Рисуем макиТатьяна Шокурова, музыкальный руководитель Школы в Капотне. Д. Д. Шостакович «Танец»Татьяна Шокурова, музыкальный руководитель Школы в Капотне. Д. Д. Шостакович «Танец»Анна Максименко, воспитатель Школы № 648. Солнечный одуванчикАнна Максименко, воспитатель Школы № 648. Солнечный одуванчикМедицинские каникулы в РНИМУ им. Н. И. ПироговаМедицинские каникулы в РНИМУ им. Н. И. ПироговаТатьяна Власенко, воспитатель Школы № 1474. Путешествие в мир мореплавателей. Мастерим корабликТатьяна Власенко, воспитатель Школы № 1474. Путешествие в мир мореплавателей. Мастерим корабликЮлия Скапцова, воспитатель Школы № 429. Пряничный домикЮлия Скапцова, воспитатель Школы № 429. Пряничный домикЮлия Мартынова, воспитатель Школы № 771. КосмонавтЮлия Мартынова, воспитатель Школы № 771. КосмонавтЕкатерина Румянцева, воспитатель Школы № 2031. КлубникаЕкатерина Румянцева, воспитатель Школы № 2031. КлубникаОксана Ковалева, педагог дополнительного образования Школы № 1560 "Лидер". Заюшкина избушкаОксана Ковалева, педагог дополнительного образования Школы № 1560 "Лидер". Заюшкина избушкаИрина Переверзева, инструктор по физической культуре Школы № 1430. Поздороваемся со Спортиком!Ирина Переверзева, инструктор по физической культуре Школы № 1430. Поздороваемся со Спортиком!Марина Клембо, воспитатель Школы № 2127. Поделка из ткани и синтепона «Тыква»Марина Клембо, воспитатель Школы № 2127. Поделка из ткани и синтепона «Тыква»
Яндекс.Метрика