Загрузка страницы

Физическая культура и школьный спорт: приоритетные направления в развитии одаренности и таланта

Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
30 ноября 2021 г. 19:54:31
00:00:00
Другие видео канала
Туризм и краеведение: ориентиры развитияТуризм и краеведение: ориентиры развитияОбразцовые детские коллективы художественного творчества: эффекты и эффективность традиционнойОбразцовые детские коллективы художественного творчества: эффекты и эффективность традиционнойРодительские сообщества и советники по воспитанию: кто ближе к дополнительному образованию детей?Родительские сообщества и советники по воспитанию: кто ближе к дополнительному образованию детей?Мышление богатого и бедного человека!Мышление богатого и бедного человека!Зал 1Зал 1Образовательное право в логике нормативных изменений федерального законодательства в сфереОбразовательное право в логике нормативных изменений федерального законодательства в сфереЗал 7Зал 7Новые образовательные решения социально-гуманитарной направленностиНовые образовательные решения социально-гуманитарной направленностиСоздание условий для социальной и образовательной инклюзии в организациях отдыха детей и ихСоздание условий для социальной и образовательной инклюзии в организациях отдыха детей и ихЗал 8Зал 8Приоритетные направления развития детско-юношеского спорта по итогам заседания Совета при ПрезидентеПриоритетные направления развития детско-юношеского спорта по итогам заседания Совета при ПрезидентеВсероссийская научно-практическая конференция «Целевая модель развития региональных системВсероссийская научно-практическая конференция «Целевая модель развития региональных системНовые образовательные решения туристско-краеведческой направленностиНовые образовательные решения туристско-краеведческой направленностиRE-дизайн содержания дополнительного образования детей естественнонаучной направленностиRE-дизайн содержания дополнительного образования детей естественнонаучной направленностиЗал 5Зал 5Новые конкурсные возможности для педагогов и детей в сфере дополнительного образования: инициативыНовые конкурсные возможности для педагогов и детей в сфере дополнительного образования: инициативыНовые образовательные решения художественной направленностиНовые образовательные решения художественной направленности«Школьный музей – территория образования»«Школьный музей – территория образования»Лучшие практики вовлечения детей в науку и инженерное творчество: опыт регионов и конкретныеЛучшие практики вовлечения детей в науку и инженерное творчество: опыт регионов и конкретныеНовые образовательные решения естественнонаучной направленностиНовые образовательные решения естественнонаучной направленности
Яндекс.Метрика