Загрузка страницы

Как гаджеты влияют на когнитивные процессы I Академические беседы

Что такое когнитивные науки и когнитивная психология?
Как работают когнитивные искажения и почему они возникают?
Для чего нейрофизиологам нужны советы философов?
Почему память избирательна, а решения, которые мы принимаем — часто иррациональны?
Как гаджеты влияют на наши когнитивные процессы?

Ответы на эти вопросы — в новом выпуске «Академических бесед» расскажет Владлен Ардисламов, младший научный сотрудник Научно-исследовательской лаборатории когнитивных исследований ИОН РАНХиГС.

#РАНХИГС #Когнитивная_психология #Академия #Академические_беседы

00:00:00 — Начинаем

00:00:14 — Как и почему я начал преподавать в РАНХиГС

00:01:25 — Что такое когнитивная психология и в чем её отличие от других наук

00:05:05 — Как проходят лекции и семинары по когнитивной психологии в ИОН

00:07:47 — Несколько слов о развитии психологии в XX веке: психология сознания и бихевиоризм

00:10: 47 — История возникновения когнитивной психологии

00:15: 28 — Какие еще существуют когнитивные науки

00:16:14 — Чем философы могут быть полезны нейрофизиологам

00:21:01 — Моделируем семинар по когнитивной психологии

00:31:01 — Влияют ли гаджеты на когнитивные процессы

00:56:04 — Роль памяти в эволюции и почему появляются ложные воспоминания

01:00:16 — Специфика исследований влияния гаджетов на когнитивные процессы

01:11:24 — Восприятие времени, оценка внимания и способность к запоминанию при использовании гаджетов

01:15:21 — Описание опытного подхода к исследованию когнитивных процессов

01:17:09 — Что такое когнитивные войны

Видео Как гаджеты влияют на когнитивные процессы I Академические беседы канала Официальный канал Президентской академии РАНХиГС
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Другие видео канала
«Редкие правила». Обеспечение помощи орфанным пациентам«Редкие правила». Обеспечение помощи орфанным пациентамИван из Самары, студент ИФУР #РАНХиГС #мамаявранхигсИван из Самары, студент ИФУР #РАНХиГС #мамаявранхигсКАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ КОНТРОЛЬ И НАДЗОР В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯКАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ КОНТРОЛЬ И НАДЗОР В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯНовые форматы лекарственного обеспеченияНовые форматы лекарственного обеспеченияВШКУ (Высшая школа корпоративного управления) #РАНХиГСВШКУ (Высшая школа корпоративного управления) #РАНХиГСКАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НУЖНО БИЗНЕСУ СЕГОДНЯ И ЧТО ОН ЗАХОЧЕТ ЗАВТРА?КАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НУЖНО БИЗНЕСУ СЕГОДНЯ И ЧТО ОН ЗАХОЧЕТ ЗАВТРА?Посол Австрийской Республики в России Вернер Альмхофер посетил РАНХиГСПосол Австрийской Республики в России Вернер Альмхофер посетил РАНХиГСКачество государственных данных: к чему пришли и куда двигаться дальше?Качество государственных данных: к чему пришли и куда двигаться дальше?Хронические неинфекционные заболевания: от популяционного здоровья до высоких технологийХронические неинфекционные заболевания: от популяционного здоровья до высоких технологийУроки пандемии: домашнее задание для регионовУроки пандемии: домашнее задание для регионов«Научная квадрика» — проект научное студенческого общества Президентской академии«Научная квадрика» — проект научное студенческого общества Президентской академииВыездной модуль программы DPA ИГСУ РАНХиГС прошел в ДагестанеВыездной модуль программы DPA ИГСУ РАНХиГС прошел в ДагестанеИстория Туссана Батилаэло, аспиранта РАНХиГС из КиншасыИстория Туссана Батилаэло, аспиранта РАНХиГС из КиншасыКАК НАЙТИ БАЛАНС ОЧНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ?КАК НАЙТИ БАЛАНС ОЧНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ?Деловая программа Гайдаровского форума - 2021. Итоги первого рабочего дня форумаДеловая программа Гайдаровского форума - 2021. Итоги первого рабочего дня форумаИзмерим ли прогресс в достижении гендерного равенстваИзмерим ли прогресс в достижении гендерного равенстваВасилий Молодяков о своей книге «Георгий Шенгели. Биография: 1894-1956»Василий Молодяков о своей книге «Георгий Шенгели. Биография: 1894-1956»Анна Пилюгина – об актуальных вызовах в индустрии модыАнна Пилюгина – об актуальных вызовах в индустрии модыЛицей Президентской академии #РАНХиГСЛицей Президентской академии #РАНХиГСКнига «Георгий Шенгели. Биография: 1894-1956»Книга «Георгий Шенгели. Биография: 1894-1956»Презентация Студенческого совета АкадемииПрезентация Студенческого совета Академии
Яндекс.Метрика