Искусство детям: чем отличается творчество от изучения искусства?

Я решила провести эфир, потому что очень часто вижу слияние двух понятий. При этом слияние с перекосом в сторону творчества, когда изучение заменяют обычным "поделочничеством" ✂️
⠀
Что я понимаю под "подклочничеством" - это когда мы просто лепим, рисуем, мастерим, без какой-то предыстории, обоснованности темой, без системы!
⠀
Да, мы изучаем активно, в первую очередь через творчество 🎨 А ещё через книги, мультики, походы в музеи, беседы.
⠀
Но ❗ Изучение, познание, теория - здесь первичны, а творчество и поделки лишь инструмент ☝️
⠀
✔️ В изучении есть система, этапы, причинно-следственные связи
⠀
✔️ В изучении важно общее понимание искусства и истории в их взаимосвязи
⠀
✔️ В изучении мы понимаем откуда и куда мы движемся, какие опорные пункты у нас есть по пути
⠀
✔️ В изучении мы идём от простого к сложному
Например, от 3 основных цветов к гамме и оттенкам, или от эпохи - к конкретным направлениям и течениям 🌊
⠀
➖ В "поделочничестве" этого нет
Там цель - это сделать продукт 🎨🖌️
Рисунок, аппликацию, фигурку из пластилина - без какой-то глубокой подоплёки
⠀
Я за разумный подход к ИЗУЧЕНИЮ
⠀
Вы можете подходить к искусству хронологически - и двигаться с древности к настоящему.
Или отталкиваться от интересов ребёнка - рассматривать отдельные эпохи, личностей, направления и течения 👨‍🎨👩‍🎨
⠀
Но❗ Очень важно, чтобы у ребёнка была общая картина, структура в голове. Понимание кто за кем и почему.
⠀
Поэтому отталкиваемся мы от ленты времени, исторического контекста, ТЕОРИИ.
⠀
Чтобы размазывание краски было не простым малеванием, а отражением действительности через самоощущение, как у передовых творцов XX века. Возьмите за пример Джексона Поллока 👌
А аппликация из квадратов, кругов и треугольников - ну прямо как у Василия Кандинского ◼️🔴📐
⠀
Посмотрите картину, здание, скульптуру. Обсудите особенности, подумайте, что хотел сказать автор. Почитайте биографию, посмотрите мультики, погрузитесь в историческую эпоху.
⠀
Поймите, осознай - и только потом приступайте к своему активному творчеству 🖼️
⠀
P. S. А ещё на эфире обсуждали МУЗЕЙНЫЙ ДНЕВНИК 📖

Видео Искусство детям: чем отличается творчество от изучения искусства? канала Steps To Art