Навчальне відео: від контент-плану до реалізації в технологічній освіті
Виступ присвячено питанням створення відеоконтенту та організації запису відеоуроків. Буде розглянуто поетапна підготовка до запису, створення імпровізованої сцени, вибору устаткування та програмного забезпечення, огляд онлайн програм у створенні скрінкасту в технологічній освіті. Буде освітлюватися питання побудови мультимедійних презентацій, а саме використання в них гіперпосилань, що спрощує використання різних джерел інформації під час уроку. Також надаватимуться практичні поради щодо використання презентації в поєднанні з програмою для створення скрінкасту, Bandicam.
Спікер: Клейно Євген Олександрович – вчитель ІІ кваліфікаційної категорії
Видео Навчальне відео: від контент-плану до реалізації в технологічній освіті канала Медіатека Видавничої групи «Основа»
Спікер: Клейно Євген Олександрович – вчитель ІІ кваліфікаційної категорії
Видео Навчальне відео: від контент-плану до реалізації в технологічній освіті канала Медіатека Видавничої групи «Основа»
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
29 мая 2020 г. 11:32:36
00:43:19
Другие видео канала
3 Хмарні технології на уроках української мови і літератури плюси і мінуси Ісаєв ВіталійУживаймо українську влучноМАЙСТЕР КЛАС «Технологія доповненої реальності в освітньому процесі»009 ТОП метод фасилітаціїОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КАРТОК МУЛЬТИМЕДІЙНОГО СУПРОВОДУ. ЗАСОБИ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯМЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ10 Застосунок Microsoft Teams для ефективної роботи в умовах дистанційного навчання і не тільки,3 Секрети молодого вчителяГуманітарний блокЯк Нова українська школа реалізується у проекті Початкова школа освіта для життя Мірошникова Ольга15 Нормативне та методичне забезпечення вчителя технологій Нової української школиДовготривалі проекти та їх реалізація на globallab.orgThe Education Team ModelЕфективні інструментив роботі вчителяПро тьюторинг у школіМАЙСТЕР КЛАС «Створення інтерактивних зображень з допомогою онлайн сервісу ThingLink»Емоційна стійкість педагога: стан, сутність, поради щодо підвищенняMARAFON OSNOVAНАВЧАЄМО З РАДІСТЮ. МІСІЯ ЗДІЙСНЕННА?Професія вчителя як працювати пританцьовуючиПокращення процесу адаптації першокласників через технологію Лепбук