Как легко выучить падежи? Простая техника заучивания | Акростих для падежей [Школа скорочтения]

► Подпишись на наш Youtube-канал: http://bit.ly/2PymDNM
► Instagram: https://www.instagram.com/shamilahmadullin
► Наш сайт: http://turboread.ru

🎬 В этом видео Шамиль Ахмадуллин расскажет, как легко выучить не только падежи, но и вопросы к ним.

Перед глазами младших школьников встает табличка. которая аналогична таблице умножения в математике. То есть, это такая же Библия русского языка. 6 падежей с соответствующими им вопросами, которые нужно школьникам знать назубок.

❔ Итак, как же легко это дело выучить?
Существует техника, называющиеся акростих, когда по первом буквам падежей делается стишок. Например, "Иван родил девчонку велел тащить пеленку", большинство из Вас
этот стишок знает.
Соответственно, название падежей и порядок падежей очень легко запомнить. Но проблема в том, что кроме названия
падежей нужно еще и знать падежные вопросы.
Рассказываю, как их легко выучить.
Необходимо этот акростих записать в столбик, то есть "Иван родил девчонку велел тащить пеленку" в столбик и представляем очень ярко такую картинку. "Иван пошел есть",
записываем горизонтально этот текст, "пошел есть", "кто пошел есть, что пошел есть". Есть определяющее слова, у каждого падежа они свои, то есть у именительного это "Есть", у родительного это "Нет", у дательного "Дать", у винительного "Винить", у творительного "Доволен", у предложного "Думать".
Итак, как их легко запомнить?
"Иван пошел есть, есть Кто есть Что". То есть, вопросы легко запоминаются. "Родил, а еды нет", представляем, что Иван родил и недоволен, что еды нет, Чего нет, Кого нет? "Девчонке готовить дать", то есть он думает, раз девчонка родилась, то неплохо бы ей дать готовить. Кому дать, чему дать? "Велел винить ее в плохой еде", то есть, если еда ему не
понравится, то винить нужно девчонку. Кого винить, что винить? "Тащил пирог, был им доволен", то есть представляем, что девочка приготовила отличный пирог,
которой Иван куда-то потащил Кем доволен, чем доволен? "В пеленку завернул пирог, чтоб больше о еде не думать", то есть, он потащил, еще и в пеленку завернул пирог, чтобы о еде больше не думать. О ком думать, о чем думать?
То есть, вот такая маленькая история, представленная в ярких картинках, позволит ребенку очень легко и просто запомнить все вопросы всех платежей.

✔️ Приобретайте книги, наборы, пособия, блокноты-тренажеры по методикам Шамиля Ахмадуллина:

► Шамиль Ахмадуллин. Книга-Тренажер. Как научить ребенка читать быстро и понимать прочитанное: http://bit.ly/37PSqjP
► Шамиль Ахмадуллин. Блокнот-Тренажер «Гимнастика для ума»: http://bit.ly/35OpUO4
► Шамиль Ахмадуллин. Набор «Скорочтение для детей от 6 до 9 лет»: http://bit.ly/2MoU8PM
► Шамиль Ахмадуллин. Набор "Скорочтение для детей от 10 до 16 лет: http://bit.ly/35QPuSx
► Шамиль Ахмадуллин. Книга. Скорочтение для детей 10-16 лет. Как научить ребенка быстро читать и понимать прочитанное? http://bit.ly/392U2XU
► Шамиль Ахмадуллин. Книга. Скорочтение для детей 6-9 лет. Как научить ребенка быстро читать и понимать прочитанное? http://bit.ly/35Qw0x7
► Шамиль Ахмадуллин. Тренируем интеллект. Таблица умножения за 3 дня: http://bit.ly/2PTe5kd
► Шамиль Ахмадуллин. Блокнот-тренажер. Гимнастика для ума. Система тренировки интеллекта для детей 6-7 лет: http://bit.ly/2SmMclR
► Шамиль Ахмадуллин. Книга. Развиваем мозг. Как тренировать логику и улучшить мышление у детей 7-12 лет: http://bit.ly/35R3N9x
► Шамиль Ахмадуллин. Серия книг «Скорочтение для детей»: http://bit.ly/2ENVLm4
► Шамиль Ахмадуллин. Скоросчет для детей 7-10 лет. Блокнот-тренажер для обучения ребенка быстрому сложению и вычитанию: http://bit.ly/35NZrA3

ПОДПИШИСЬ, иначе ВСЁ ПРОПУСТИШЬ!
► Наш Youtube-канал: http://bit.ly/2PymDNM
► Instagram: https://www.instagram.com/shamilahmadullin

шамиль_ахмадуллин#школа_скорочтения#turboread#тренируем_интеллект#развитие_памяти#развитие_внимания#тренировка_памяти

Видео Как легко выучить падежи? Простая техника заучивания | Акростих для падежей [Школа скорочтения] канала Шамиль Ахмадуллин