Загрузка страницы

Стресс как катализатор психических катаклизмов в организме - "Один Вадим"

Подписывайтесь - http://www.youtube.com/mayaktv?sub_confirmation=1

Насколько опасен стресс для нашего организма? Какое воздействие – положительное и отрицательное – он оказывает на нервную систему? Вопрос - клиническому психологу, кандидату психологических наук, доценту кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова Илье Плужникову.

Ещё больше видео: radiomayak.ru

Канал утреннего шоу на "Маяке" - https://www.youtube.com/channel/UC0Z5wTvXjMx1yQB5NHmWMag?sub_confirmation=1

Канал шоу "Объект 22" - https://www.youtube.com/channel/UCcJP15Sa07-ap-pyhDbyjTw?spfreload=5

VKONTAKTE: http://vk.com/mayakfm
FACEBOOK: https://www.fb.com/radiomayak
INSTAGRAM: http://instagram.com/radiomayak
TWITTER: https://twitter.com/radio_mayak

Видео Стресс как катализатор психических катаклизмов в организме - "Один Вадим" канала Радио «Маяк»
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
27 ноября 2016 г. 19:30:31
00:33:37
Другие видео канала
Разговор с психологом. Лень и прокрастинацияРазговор с психологом. Лень и прокрастинацияКритерии психического здоровья — Илья Плужников / ПостНаукаКритерии психического здоровья — Илья Плужников / ПостНаукаПрокрастинация и лень: в чем отличия? — Культурные людиПрокрастинация и лень: в чем отличия? — Культурные людиПси-Лекторий. Паника атакуетПси-Лекторий. Паника атакуетПсихическое здоровье / Что я знаюПсихическое здоровье / Что я знаюИлья Плужников на V Национальной конференции "Общество всех возрастов"Илья Плужников на V Национальной конференции "Общество всех возрастов"Стресс: что делать / Рубка ПостНаукиСтресс: что делать / Рубка ПостНаукиОсобый путь Германии /  Что я знаюОсобый путь Германии / Что я знаюКак позаботиться о психике в условиях самоизоляции?Как позаботиться о психике в условиях самоизоляции?Математика. Теория игр: можно ли решить дилемму заключенного - Школьная программа для взрослыхМатематика. Теория игр: можно ли решить дилемму заключенного - Школьная программа для взрослыхКто и как может стать волонтёром? - Адреса милосердияКто и как может стать волонтёром? - Адреса милосердияОтражение и преломление света – Школьная программа для взрослыхОтражение и преломление света – Школьная программа для взрослыхРеки мира – МуррейРеки мира – МуррейКак насекомые приспосабливаются к смене времен года? – ХВЗКак насекомые приспосабливаются к смене времен года? – ХВЗГеография. Карта ветров: чем отличаются пассаты от муссонов? - Школьная программа для взрослыхГеография. Карта ветров: чем отличаются пассаты от муссонов? - Школьная программа для взрослыхПоверхностно-активные вещества: что это, и как они меняют быт - Школьная программа для взрослыхПоверхностно-активные вещества: что это, и как они меняют быт - Школьная программа для взрослыхОлимпиадные задачи. Русский язык. Часть 90 - Хочу всё знатьОлимпиадные задачи. Русский язык. Часть 90 - Хочу всё знатьОлимпиадные задачи. Математика. Часть 149 – ХВЗОлимпиадные задачи. Математика. Часть 149 – ХВЗИван Гончаров: необыкновенная история русского классика - Школьная программа для взрослыхИван Гончаров: необыкновенная история русского классика - Школьная программа для взрослыхИтоги выступления российских клубов в еврокубках - Мастера спортаИтоги выступления российских клубов в еврокубках - Мастера спорта
Яндекс.Метрика