Загрузка страницы

Вебинар «Достижение планируемых результатов при работе в цифровой среде ЯКласс»

#ЯКласс #Цифровоеобразование
Вебинар адресован учителям, которые стремятся максимально использовать потенциал цифрового ресурса.
Рассмотрим вопросы:
- Как вести ежедневную работу в цифровой среде?
- Как развивать у школьников умение учиться?
- Как организовать работу над ошибками?
- Как использовать результаты самостоятельной работы учащихся на сайте «ЯКласс»?
- Как на разных этапах урока использовать «ЯКласс»?
- Как работает мониторинг результатов на «ЯКласс»: форматы онлайн и офлайн?
- Как управлять качеством образования с помощью цифрового ресурса «ЯКласс»?
Проведёт вебинар руководитель методического центра «ЯКласс» Марина Володина.

10:46
Практику работы в цифровой среде представит опытный пользователь «ЯКласс», администратор Школы Я+, учитель математики МАОУ Гимназии №22 города Калининграда Марина Борисовна Артемьева.

Видео Вебинар «Достижение планируемых результатов при работе в цифровой среде ЯКласс» канала Я Класс
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
17 апреля 2020 г. 5:39:13
01:33:46
Другие видео канала
«Антистресс-приёмы для школьников и их родителей в период экзаменов»«Антистресс-приёмы для школьников и их родителей в период экзаменов»«Организация воспитательного процесса в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС НОО и ООО»«Организация воспитательного процесса в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС НОО и ООО»Вебинар «Путеводитель по цифровой среде «ЯКласс»Вебинар «Путеводитель по цифровой среде «ЯКласс»Вебинар «ЯКласс в СПО и школе: реальный опыт работы с редактором предметов»Вебинар «ЯКласс в СПО и школе: реальный опыт работы с редактором предметов»«Летний пришкольный лагерь: организация работы с применением цифровых технологий»«Летний пришкольный лагерь: организация работы с применением цифровых технологий»Вебинар «Прямой эфир с экспертами ЯКласс»Вебинар «Прямой эфир с экспертами ЯКласс»Вебинар «Организация дистанционного обучения. Опыт работы директоров, педагогов и учеников»Вебинар «Организация дистанционного обучения. Опыт работы директоров, педагогов и учеников»«Возможности электронного журнала для каждой школы»«Возможности электронного журнала для каждой школы»Вебинар «ЯКласс и Microsoft Teams: возможности, функции, полезные советы»Вебинар «ЯКласс и Microsoft Teams: возможности, функции, полезные советы»«Педагог-наставник и педагог-методист: дайджест нововведений — 2022»«Педагог-наставник и педагог-методист: дайджест нововведений — 2022»Вебинар « Цифровая безопасность в условиях дистанционного обучения»Вебинар « Цифровая безопасность в условиях дистанционного обучения»«Образовательный квест как современная интерактивная технология»«Образовательный квест как современная интерактивная технология»Онлайн-марафон «Дистанционное обучение: потенциал цифровой образовательной среды»Онлайн-марафон «Дистанционное обучение: потенциал цифровой образовательной среды»«Семейное обучение: знания, навыки и умения»«Семейное обучение: знания, навыки и умения»Как зарабатывать баллы в ЯклассКак зарабатывать баллы в Якласс«Как не стать жертвой мошенников в соцсетях. И немного про VPN»«Как не стать жертвой мошенников в соцсетях. И немного про VPN»Вебинар «Интеграция ресурса ЯКласс с электронными журналами»Вебинар «Интеграция ресурса ЯКласс с электронными журналами»«Рефлексия как эффективная форма работы с учениками на любом этапе занятия»«Рефлексия как эффективная форма работы с учениками на любом этапе занятия»«Бесплатный доступ к контенту «ЯКласс» через "Цифровой образовательный контент"»«Бесплатный доступ к контенту «ЯКласс» через "Цифровой образовательный контент"»
Яндекс.Метрика