Людмила Петрановская: «Травля — это потребность группы» / полная версия интервью
Это была типичная ловушка журналиста: вот у тебя есть прекрасное интервью, но оно сделано для фильма. И в итоге в финале остается не больше трети от исходника. В моем телевизионном прошлом это называлось «режешь и плачешь».
Возможно, вы уже видел фильм про школьную травлю: https://www.youtube.com/watch?v=wCW0KkqfW1U
И помните фрагменты интервью с психологом Людмилой Петрановской.
Это — полная версия интервью с Людмилой Петрановской. Про травлю, агрессию, жертв и в целом все наше общество.
Кажется, сейчас этот разговор очень актуален.
Цитаты:
0:00 Важное об этом выпуске
0:58 «Странно, что решать проблему эмоционального насилия должны те, кто ему хронически подвергаются»
2:55 «Люди склонны защищаться от того, с чем они не знают как справиться»
5:18 «Все взрослые знают, как там больно. Поэтому делают вид, что не понимают»
6:44 Почему нужно называть все своими словами
8:30 «По-настоящему серьезно все начинают относиться, когда происходит что-то страшное»
11:09 «Миллион детей в России каждый день идут в школу, как на казнь»
12:11 «Ребенок начинает рассказывать, когда ему уже совсем край». О ябедах
18:10 Пример того, как учитель решил проблему буллинга в классе
20:50 «Давай поговорим о том, как над учителями издеваются»
23:24 Любопытное исследование о связи государства и буллинга
25:22 Как выбирают жертв. О потребности группы
28:16 Последствия травли для всех участников
30:10 Последствия травли для взрослых
33:36 Последствия травли для общества
35:29 Личная история Людмилы Петрановской
36:40 «Каждый имеет право быть в безопасности». Разница между травлей и конфликтом
38:43 Типичные ошибки при решении проблемы буллинга
42:11 «Вася, ты так делай, а так не делай». О поколении
Людмила Петрановская: https://t.me/lpetranovskaya
Александр Мурашев: https://t.me/prostonormalno
Дизайн обложек – Иван Александров: https://t.me/ivanalexandrov
#ЛюдмилаПетрановская #АлександрМурашев #НормальныеЛюди
Видео Людмила Петрановская: «Травля — это потребность группы» / полная версия интервью канала Нормальные люди
Возможно, вы уже видел фильм про школьную травлю: https://www.youtube.com/watch?v=wCW0KkqfW1U
И помните фрагменты интервью с психологом Людмилой Петрановской.
Это — полная версия интервью с Людмилой Петрановской. Про травлю, агрессию, жертв и в целом все наше общество.
Кажется, сейчас этот разговор очень актуален.
Цитаты:
0:00 Важное об этом выпуске
0:58 «Странно, что решать проблему эмоционального насилия должны те, кто ему хронически подвергаются»
2:55 «Люди склонны защищаться от того, с чем они не знают как справиться»
5:18 «Все взрослые знают, как там больно. Поэтому делают вид, что не понимают»
6:44 Почему нужно называть все своими словами
8:30 «По-настоящему серьезно все начинают относиться, когда происходит что-то страшное»
11:09 «Миллион детей в России каждый день идут в школу, как на казнь»
12:11 «Ребенок начинает рассказывать, когда ему уже совсем край». О ябедах
18:10 Пример того, как учитель решил проблему буллинга в классе
20:50 «Давай поговорим о том, как над учителями издеваются»
23:24 Любопытное исследование о связи государства и буллинга
25:22 Как выбирают жертв. О потребности группы
28:16 Последствия травли для всех участников
30:10 Последствия травли для взрослых
33:36 Последствия травли для общества
35:29 Личная история Людмилы Петрановской
36:40 «Каждый имеет право быть в безопасности». Разница между травлей и конфликтом
38:43 Типичные ошибки при решении проблемы буллинга
42:11 «Вася, ты так делай, а так не делай». О поколении
Людмила Петрановская: https://t.me/lpetranovskaya
Александр Мурашев: https://t.me/prostonormalno
Дизайн обложек – Иван Александров: https://t.me/ivanalexandrov
#ЛюдмилаПетрановская #АлександрМурашев #НормальныеЛюди
Видео Людмила Петрановская: «Травля — это потребность группы» / полная версия интервью канала Нормальные люди
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
25 марта 2022 г. 13:29:21
00:45:15
Другие видео канала
Epos. Самая необычная школа Дании / Epos. The most unique school in Denmark Eng subУ него было 15 машин, а стало 46 собакАлександр Пушной: откровенное интервьюЯ встретил тех, кто меня травил… с оружием / фильм проекта «Нормальные люди»«Мы одновременно ищем скрепы и вбиваем клинья». Разговор с необычным директором школыТатьяна Мужицкая. Край земли и смысл жизниВот это воля к жизни! Пес Сахарок и лучшая мотивация жить #shorts«Научите их сомневаться». Учителя, которые создают прекрасную Россию будущего98-летний бывший узник Освенцима: как выжить в концлагере, настоящее счастье и месть ГитлеруДобро возвращается! Он накормил 9 миллионов детей и потерял все. А потом помогли ему #shortsГарри Бардин: «Быть свободным в несвободной стране»Дима Зицер. Как дети становятся агрессорами. И как свобода избавляет от насилияСаша Галицкий. Что нам делать с пожилыми родителями и как не сойти рядом с ними с ума«Девочкам нельзя злиться, мальчикам нельзя плакать». Как травмировали нас раньше и как не будем мыЭстонские школы своими глазами. От советского прошлого к школам, которые просто сносят головуДети спрашивают меня о нaцизмe. Как немецкие учителя учат в школах детей: своими глазамиЧему учат в Кремниевой долине, школа Илона Маска и эксперимент «Третья волна» 60 лет спустяЗапертые в классе | фильм проекта «Нормальные люди»Дмитрий Петров. Как учить языки с удовольствиемЯ встретил тех, кто меня травил / фильм проекта «Нормальные люди» | I met those who bullied me ENG