Загрузка страницы

Психология познавательных процессов – курс Марии Фаликман / ПостНаука

В этом курсе мы попробуем сделать невозможное: поговорить обо всех познавательных процессах человека, каждый из которых достоин своего собственного курса. Мы обсудим эти процессы, сгруппировав их в два класса вслед за Л. М. Веккером: с одной стороны, собственно когнитивные процессы, которые дают нам представление о мире, — ощущение, восприятие и мышление; с другой стороны, процессы «сквозные», пронизывающие наше познание и задающие ось психологического времени, — память, внимание и воображение.

00:00 Познавательные процессы человека
13:26 Когнитивная революция в психологии
25:57 Классификации ощущений и рецепторов
39:17 Основные феномены восприятия
52:18 Механизмы восприятия
1:07:09 Виды мышления
1:21:22 Мышление как решение задач
1:34:21 Исследования мышления в когнитивной психологии
1:47:37 Процессы и виды памяти
2:01:52 Классические исследования организации памяти
2:15:45 Модели памяти в когнитивной психологии
2:28:59 Виды и свойства внимания
2:41:29 Метафоры и модели внимания в когнитивной психологии
2:56:16 Зрительное внимание
3:11:52 Виды воображения

Мария Фаликман — доктор психологических наук, University of the South, США
https://postnauka.ru/themes/falikman

Поддержи ПостНауку — https://postnauka.ru/donate

Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте http://postnauka.ru/. ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.

Видео Психология познавательных процессов – курс Марии Фаликман / ПостНаука канала ПостНаука
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
13 апреля 2023 г. 15:49:56
03:24:07
Другие видео канала
Психология экспертов и новичков — Владимир СпиридоновПсихология экспертов и новичков — Владимир СпиридоновИдея сознания в психологии — Иван ИванчейИдея сознания в психологии — Иван ИванчейКак изучать старение? — Вадим ГладышевКак изучать старение? — Вадим ГладышевКем были неандертальцы? — Станислав ДробышевскийКем были неандертальцы? — Станислав ДробышевскийПочему генетики не любили Дарвина? — Кирилл ЕськовПочему генетики не любили Дарвина? — Кирилл ЕськовВозникновение идеи множественных "Я" — Михаил СоколовВозникновение идеи множественных "Я" — Михаил СоколовМодель креативности — Анатолий ХархуринМодель креативности — Анатолий Хархурин"Праздники" у древних людей — Станислав Дробышевский"Праздники" у древних людей — Станислав ДробышевскийДемонстративное потребление и общество модерна — Виталий КуреннойДемонстративное потребление и общество модерна — Виталий КуреннойПлатон и Миф о Пещере — Александр МарейПлатон и Миф о Пещере — Александр МарейМатематика и интуиция — Алексей СемихатовМатематика и интуиция — Алексей СемихатовБилингвизм у детей — Екатерина Протасова  #наука  #психология #билингвизм #обучениеБилингвизм у детей — Екатерина Протасова #наука #психология #билингвизм #обучениеЗачем нужны старины? - Юрий КиселевЗачем нужны старины? - Юрий КиселевО возникновении теории черных дыр - Сергей ПоповО возникновении теории черных дыр - Сергей ПоповСолипсизм - Диана Гаспарян  #наука #философия #сознаниеСолипсизм - Диана Гаспарян #наука #философия #сознаниеВиды мышления — Мария ФаликманВиды мышления — Мария ФаликманСимптом, синдром и болезнь — Илья ПлужниковСимптом, синдром и болезнь — Илья ПлужниковФилософы-постмодернисты — Александр ПавловФилософы-постмодернисты — Александр ПавловВо что играли древние люди? - Станислав ДробышевскийВо что играли древние люди? - Станислав ДробышевскийШекспир и пророчества — Михаил СоколовШекспир и пророчества — Михаил СоколовКакая идея легла в основу теории струн? — Эмиль АхмедовКакая идея легла в основу теории струн? — Эмиль Ахмедов
Яндекс.Метрика