Загрузка страницы

Прямой Эфир С Димой Зицером. Образование: что было, что есть и что будет.

Поддержать проект и получить доступ к нашему образовательному продукту раньше всех и со скидкой до 80%: https://www.patreon.com/Lrpoject 😎👌❤️

Ребята! Свершилось! Гостем нашего прямого эфира стал Дима Зицер. Доктор педагогических наук, автор книг о воспитании детей, создатель школы неформального образования "Апельсин".

Таня и Дима поговорили про систему образования. Про ее плюсы и минусы, про ее перспективы. Про соблазны, которые присутствую в профессии каждого педагога. Про мир, который стремительно меняется и про нас, родителей, которым нужно быть к этому готовыми, чтобы вместе с детьми открывать новые инструменты для его познания!

В самом конце прямого эфира Таня задает Диме вопросы наших зрителей.
Все материалы, выпуски, ссылки на книги Димы Зицера и его YouTube канал ищите здесь: http://zicerino.com/o-nas/dima-zicer/

Видео Прямой Эфир С Димой Зицером. Образование: что было, что есть и что будет. канала Проект {Л}
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
5 июля 2019 г. 1:42:03
01:25:26
Другие видео канала
Дима Зицер - Любить нельзя воспитывать 04.2019Дима Зицер - Любить нельзя воспитывать 04.2019Амонашвили / Шурыгина. О гуманной педагогикеАмонашвили / Шурыгина. О гуманной педагогикеАртём Соловейчик: воспитание без воспитания😳Артём Соловейчик: воспитание без воспитания😳Как мотивировать детей и взрослых😏Как мотивировать детей и взрослых😏Я никому ничего не должна | Чехова / Хлебова | проект {Лазарева}Я никому ничего не должна | Чехова / Хлебова | проект {Лазарева}"Дайте право на ошибку! Роль родителей в школе" со Светланой Комиссарук"Дайте право на ошибку! Роль родителей в школе" со Светланой КомиссарукМлодик / Кронгауз. ЧАСТЬ 2. Сначала наденьте кислородную маску на себя, а потом на ребенка ✈️Млодик / Кронгауз. ЧАСТЬ 2. Сначала наденьте кислородную маску на себя, а потом на ребенка ✈️Млодик / Кронгауз. ЧАСТЬ 1. Сначала наденьте кислородную маску на себя, а потом на ребенка ✈️Млодик / Кронгауз. ЧАСТЬ 1. Сначала наденьте кислородную маску на себя, а потом на ребенка ✈️Прямой эфир. Честно про образование в Чехии и языковые школыПрямой эфир. Честно про образование в Чехии и языковые школыДима Зицер про айпадДима Зицер про айпадДима Зицер: Свобода от воспитанияДима Зицер: Свобода от воспитанияПодростковые депрессии и последствия☹️Подростковые депрессии и последствия☹️Видеоэфир программы Дима Зицера "Любить нельзя воспитывать"Видеоэфир программы Дима Зицера "Любить нельзя воспитывать"Как понимать сигналы, которые посылает нам телоКак понимать сигналы, которые посылает нам телоДима Зицер. Воспитание или коммуникация на равных.  Две стратегии общения с ребенком.Дима Зицер. Воспитание или коммуникация на равных. Две стратегии общения с ребенком.Дима Зицер: дети 21-го века, родительские страхи, любовь и насилие. | RODOSДима Зицер: дети 21-го века, родительские страхи, любовь и насилие. | RODOSДима Зицер "Эти невыносимые дети!". Часть 1. Казань, 2018Дима Зицер "Эти невыносимые дети!". Часть 1. Казань, 2018Первый раз в первый класс в 2019 | Блёданс / Десятникова | проект {Лазарева}Первый раз в первый класс в 2019 | Блёданс / Десятникова | проект {Лазарева}Уроки оказания первой помощи детям: ожоги, кровотечения, переломыУроки оказания первой помощи детям: ожоги, кровотечения, переломы
Яндекс.Метрика