5 - Свойства степеней ( Математика - 5 класс )
Это видео о том:
- какие существуют свойства степеней;
- как применять свойства степеней для решения примеров.
=====================================
Материалы этого видео также доступно по ссылке:
https://matematikablogblog.wordpress.com/2016/11/17/свойства-степеней/
=====================================
Блог, посвященный математике:
https://matematikablogblog.wordpress.com
=====================================
Видео 5 - Свойства степеней ( Математика - 5 класс ) канала Лиза о Математике
- какие существуют свойства степеней;
- как применять свойства степеней для решения примеров.
=====================================
Материалы этого видео также доступно по ссылке:
https://matematikablogblog.wordpress.com/2016/11/17/свойства-степеней/
=====================================
Блог, посвященный математике:
https://matematikablogblog.wordpress.com
=====================================
Видео 5 - Свойства степеней ( Математика - 5 класс ) канала Лиза о Математике
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
4 - Что такое степени ( Математика - 5 класс )10 - Признаки делимости ( Математика - 5 класс )9 - Что такое простые числа и как раскладывать на простые множители ( Математика - 5 класс )Степені. Дії над степенями (Вступ. АЗИИии)Математика | Степени vs корни8 класс, 13 урок, Свойства квадратного корня. Простейшие преобразования выражений с квадратными корн11 - Что такое НОД - наибольший общий делитель ( Математика - 5 класс )8 - Кратность, деление без остатка ( Математика - 5 класс )Степени и свойства степенейВинесення спільного множника за дужкиОткуда 40? И как пользоваться этим каналом8 класс, 6 урок, Степень с целым отрицательным показателем12 - НОК - наименьшее общее кратное ( Математика - 5 класс )Число Пи 3.14 здесь! Объяснение - просто и наглядно!6 - Свойства степеней. Примеры ( Математика - 5 класс )Простые числа, разложение на простые множители, НОД и НОКМодуль.Уравнения и неравенства с модулем ( 6 класс )Быстрое возведение в степень. Как не залажать поступление в ШАД.