НовыеЛучшиеПопулярныеКомментируемыеТОП авторовКатегорииОблако теговОпубликовать статьюПравила публикацииRSS-лента
Урок литературы в Третьяковской галерее на Крымском Валу
Современное образование подразумевает и приветствует использование на уроках различных видов деятельности как учащихся, так и учителя. Любую тему урока, при желании, можно преподнести так, что дети сразу запомнят весь материал и будут с удовольствием посещать школу.
31 марта 2015 года учащиеся пятых классов МОУ «СОШ №2» г. Истры посетили необычный урок литературы, который проводился в Третьяковской галерее на Крымском Валу, где выставлены картины различных художников. Преподаватель русского языка и литературы МОУ «СОШ №2» Пчелова Елена Анатольевна не случайно выбрала для проведения урока именно экспозицию «Искусство XX века», поскольку она позволяет более полно раскрыть некоторые аспекты литературных произведений этого же периода. За основу урока был взят рассказ А.П. Платонова «Никита». Учитель Пчелова Е.А. ориентировалась на полотна, которые могли бы помочь ученикам представить себя на месте главного героя произведения, почувствовать те особенности личности мальчика, на которые делал акцент писатель.
Бесспорно, учитель шла на риск, организовывая подобный урок, предполагая, что современные дети, предпочитающие книге компьютерные игры, не поддержат, не прочувствуют и не оценят её стараний, но на деле всё оказалось иначе.
«Мне очень понравился этот необычный урок литературы в Третьяковской галерее, - говорит ученик 5 «Д» класса МОУ «СОШ №2» Исаев Андрей, - потому что было очень познавательно и увлекательно. Учительница очень старалась «разбудить» наше воображение, и у Елены Анатольевны всё получилось».
Учитель Нольд Е.В., которая была сопровождающим лицом, утверждает, что во время всего нетрадиционного урока не заметила ни одного ребёнка, играющего в мобильные игры.
Благодарности ребят не было предела, тем более что весь персонал Третьяковской галереи оказался радушным. Администрации были вручены памятные подарки, в знак глубокой признательности и благодарности за предоставленную возможность изучать литературу в стенах известной на весь мир галереи.
Комментарии
Автор статьи
Информация
Статьи автора
Из опыта подготовки к сдаче итогового собеседования по русскому языку обучающимися 9-х классовМесто диалога в драмеЭффективное решение организации и проведения Региональных диагностических работ в формате «онлайн», 5 классИнновационные формы организации урока как способ формирования повышенного интереса к изучаемому предметуВстречи в Доме ветеранов
Похожие статьи
Фасилитация – общая ответственность за результатКак создать атмосферу свободы и при этом укладываться в срокиЧто такое гетерархияКак научиться рефлексировать, и зачем?В каких случаях деловая игра эффективнее, чем тренингКак подстроиться под капризного клиента и оставаться на волне продажМиссия – повысить эффективность менеджеров на 50–60%Эффективные упражнения по развитию лидерских качествДесять правил успешного лидераЛичный бренд. Кому и зачем это нужно?